第五课 多彩的世界颜料桶工具的使用 【学习者分析】 学生对大块大块的颜色填充和渐变色是很有兴趣的，但是往往会变成乱涂一通。 【教材分析】 本课讲颜料桶和渐变色的应用，是学生非常喜欢的内容。但是要把颜料桶和渐变色用好并不容易。 【教学目标】 1.知识与技能 掌握颜料桶工具的使用 学会渐变色的设置 掌握颜色搭配的概念 2.过程与方法 通过讲解与实例展示，学生动手实践 3.情
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,常用的木工工具,劳动创造美好生活,初中综合实践活动 设计领域 自编版,,常用的木工工具,,常用的木工工具,,常用的木工工具,,常用的木工工具,,常用的木工工具,,常用的木工工具,,常用的木工工具,你能说出一些常用木工工具的名称吗？,,,,2,锯,刨,凿,斧、锤,量具、画线工具,其他工具,,,,,常用的木工工具,,现代工具,,常用的木工工具--锯,钢丝锯、弓锯,刀锯,木框锯,,钢卷尺,木折尺,常用
运用常用的木工工具,课件,活动设计—劳技,主题3《运用常用的木工工具》第1课时【课件】,活动,设计,劳技,主题,运用,常用,木工,工具,课时
,运用常用的木工工具,劳动创造美好生活,初中综合实践活动 设计领域 自编版,,运用常用的木工工具,要想完成一件简易的木制品需要哪些准备工作 呢？,,1.设计一件简易的木制品需要哪些程序呢？ 2.教师节快要到了，制作一个粉笔盒送给老师好吗？ 做什么样的好些，你自己可以先设想一个方案。,,运用常用的木工工具,,运用常用的木工工具,1、观察：你能说出这个粉笔盒的构造吗？,2、思考：你能简单说一说制作这个
运用常用的木工工具,课件,活动设计—劳技,主题3《运用常用的木工工具》第2课时【课件】,活动,设计,劳技,主题,运用,常用,木工,工具,课时
,,认识美术工具,教学课件,人教版一年级上册,新课导入,欣赏以上作品，尝试说出完成这些作品所需要的工具。,小鸟（中国画）现代 林风眠（工具：毛笔）,大树下（工具：彩色水笔）,根据刚刚的赏析，我们可以知道要想完成一件美术作品，需要许多的工具，本课通过认识美术工具，来学习工具在美术创作中的重要作用。,导学,想一想,美术工具有哪些？,美术工具,铅笔,钢笔,毛笔,炭笔,美术工具,水彩笔,油画棒,美术工具,
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qtchnjinnj2.其他常见工具小锤子，敲敲敲；xiochuziqioqioqio小剪刀，剪剪剪；小小工具用处大，xiojindojinjinjinxioxionjynchd本领强大人人夸。bnlnqi...
湘科版一年级下册科学5.2其他常见工具,课件,湘科版,一年级,下册,科学,5.2,其他,常见,工具
自选工具测量情境导入探究新知课堂小结课后作业厘米、分米、米课堂练习1说一说哪个长、哪个短估计一支铅笔的长度大约等于几根蜡笔的长度拿出一支铅笔和一根蜡笔量一量。情境导入怎样测量一支铅笔的长度大约等于几...
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使用“帮助”你能找出右图中与左图不一样的地方吗火眼金睛找不同使用“帮助”你能找出右图中与左图不一样的地方吗使用“帮助”火眼金睛找不同清清楚楚改细节图中有些细小的地方看不清楚，有什么办法让图中的细节...
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一年级上册,美术,认识美术工具,第一课,,在美术课上，许多工具材料都是我们的小助手。下面让我们一起来认识一下吧！,剪刀,胶水,油画棒,彩泥,调色盘,水粉笔,水彩笔,水粉色,你认识了吗？,今后上课要记得 带上你的小助手！,作业： 用自己喜欢的工具材料 完成一件作品。,谢谢收看！,再见！,,
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第一课,认识美术工具,剪刀,纸艺,蜡笔,水彩颜料,,,水笔,铅笔,,可爱的米奇,毛笔,油画笔,,橡皮泥,各种彩卡,同学们都喜欢那种美术图画， 我们来动手画一画！,比一比： 谁是画画小天才！,谢谢同学们的观看！,
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第一课,认识美术工具,,学习目标： 、同学们能够认识各种美术工具和材料。 、同学们可以使用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。 、同时，在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。,想一想： 我们在日常生活中会见到许多美丽的图画，想一想它们是用什么画成的，一起来认识神奇的美术工具。,美术工具毛笔,毛笔工具作画,静物与油画,铅笔工具作画,,,彩铅工具作画,,,蜡笔工具作画,,,同学
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小朋友，,你们好！,人教版一年级美术上册,认识美术工具,你知道美术课学什么吗？,请你说一说：,在美术课里画画、做做、玩玩、说说，可有趣啦！,认识有特色的儿童画种类,水墨画,水粉画,水彩笔的几种用法,油画棒的几种用法,认识美术工具,剪刀,胶水,油画棒,彩泥,调色盘,水粉笔,谢谢你的观看！,
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计算工具的认识,第一单元：大数的认识,一、认识算筹,二千多年前，中国人用算筹计算,（一）谈话引入,一、认识算筹,（二）用算筹记数,,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13--14cm，径粗23mm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的。,一、认识算筹,6,7,8,9,,,（二）用算筹记数,一、认识算筹,（二）用算筹记数,用算筹记数有两种摆法,用算筹表示大数时
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1、身边的工具,冀教版小学科学二年级上册,yn shu s ki,用 手 撕 开,yn jin do jin ki,用 剪 刀 剪 开,yn ci zh do ki,用 裁 纸 刀 割 开,j yo fn zh shn hi z j,既 要 防 止 伤 害 自 己，,也 要 防 止 伤 害 他 人。,y yo fn zh shn hi t rn,小刀、剪刀、裁纸刀都是工具。你还认识哪些工具？,,
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新大象版科学五年级上册,1.工具的妙用,第五单元,小小机械师,新知导入,试一试，不借助任何工具，徒手完成下列活动。,撕成一个圆,把钉子钉进木块,新知导入,折断粗铁丝,拔出钉子,新知讲解,,为了完成某些任务，人们往往需要工具的辅助。,新知讲解,完成某些任务需要特定的工具。,新知讲解,撕成一个圆,,借助于,新知讲解,把钉子钉进木块,,拔出钉子,新知讲解,,借助于,折断粗铁丝,猜想假设,工具的本领,使用
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用选框工具（裁剪工具）抠图,矩形选框,裁剪工具,移动工具,抠图的概念,抠图是将图像的一部分从原始图像中选取出来称为单独的图层。 简单说就是像拿剪刀在纸上把你想要的图剪下来一样。 主要目的是为了后期的合成做准备。 抠图方法有套索工具、选框工具、魔术棒、抽出滤镜、通道法等。,第五课 轻松玩抠图,魔术棒的使用,用魔术棒工具抠图,魔术棒工作原理,魔术棒工具是一种选择工具，主要用来选择相邻或相近的颜色，形成
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家用电器的规范使用,看一看,机顶盒,观摩录像,连一连,看一看,1. 打开机顶盒电源开关。 2. 第一次连接使用时，搜索信号。 3. 使用机顶盒遥控器，选择按钮，观看电视。,试一试,,提示：接头连接 红对红 黄对黄 白对白,认一认,加热食物,烹饪美食,方便快捷,低碳环保,,,,,录像观摩,议一议,1. 接通电源。 2. 放入食物。 3. 关紧炉门。 4. 调好控制旋钮。 5. 断电后，开门取食品。,
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水墨画效果,用中国特制的烟墨构成的“水墨画”是中国画中特有的一个画种。这种效果用大意写实的手法，融万千世界于一笔。其中，江南水乡就是水墨画中常看到的一个表现主题，利用Photoshop也可以通过合适的滤镜将一张写实的风景照在一定程度上模拟出水墨画的效果。,第九课 江南水乡,滤镜的综合使用,水墨画效果制作,创作思路：传统水墨画的创作工具通常采用毛笔和宣纸，并以墨为主要原料，通过加以不同的清水形成浓淡
浙教版广西、宁波八上信息技术09第九课,江南水乡——滤镜的综合使用,课件,浙教版,广西,宁波,信息技术,09,第九,江南水乡,滤镜,综合,使用
第四课 灵活的线条,灵活的线条,1线条的绘制与处理 【线条工具】是Flash中最简单的工具。现在我们就来画一条直线。用鼠标单击【线条工具】，移动鼠标到舞台上，按住鼠标并拖动，松开鼠标，一条直线就画好了。 用【线条工具】能画出许多风格各异的线条来。打开【属性】面板，在其中，我们可以定义直线的颜色、粗细和样式,,直线【属性】面板,,,,,,,,,笔触调色板,不同类型的线条,,,,,改变线条方向和长短的
浙教版广西、宁波八下信息技术第4课,灵活的线条——铅笔工具的使用,课件,浙教版,广西,宁波,信息技术,灵活,线条,铅笔,工具,使用
快乐绘图绘图工具的使用粤教版信息技术（第四册上B版）新知导入让我们先看一下这些同Flash绘制的图吧新知导入新知导入新知导入动画制作离不开画图，利用Flash工具箱中的工具，我们可以进行图像的绘制、涂色、选择...
粤教版（B版）第四册上信息技术第二课,快乐绘图——绘图工具的使用（课件）,粤教版,第四,信息技术,第二,快乐,快活,绘图,工具,使用,课件
第五课,多彩的世界颜料桶工具的使用,第五课 多彩的世界,1、打开上交的源文件或使用教师提供的“snoopy的家.fla”文件 2、运用塑料桶工具给屋顶填充颜色,,笔触颜色,,填充颜色,,黑白颜色,,,没有颜色,交换颜色,颜料桶工具,,填充颜色,第五课多彩的世界,使用塑料桶工具填充（P22页）,思考：为什么屋顶颜色填充不进去？,对屋顶进行局部放大,百分之100,百分之800,颜料桶工具,调整填色内容
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