了解中国传统节日,端午节,教学设计,2024,2025学年河北大学版2024小学信息技术三年级全一册学校授课班级授课教师设计理念本教学设计以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力,创新思维和团队协作精神,通过创设情境,问题引导,小组合作等教
了解中国传统节日-端午节,25,了解,中国传统,节日,端午节,教学,设计,河北大学,2024,小学,信息技术,三年级,一册
项目2探究如何宣传中华优秀传统文化,教学设计,2024,2025学年河北大学版2024小学信息技术三年级全一册学校授课班级授课教师教材内容项目2探究如何宣传中华优秀传统文化这篇课文主要引导学生思考如何运用信息技术手段来宣传中华优秀传统文化
探究如何宣传中华优秀传统文化,项目,探究,如何,宣传,中华,优秀,传统文化,教学,设计,河北大学,2024,小学,信息技术,三年级,一册
项目3设计中华优秀传统文化宣传作品,教学设计,2024,2025学年河北大学版2024小学信息技术三年级全一册学校授课班级授课教师教材内容项目3设计中华优秀传统文化宣传作品这篇课文主要引导学生运用信息技术手段设计中华优秀传统文化宣传作品,教
设计中华优秀传统文化宣传作品,项目,设计,中华,优秀,传统文化,宣传,作品,教学,河北大学,2024,小学,信息技术,三年级,一册
项目4推广中华优秀传统文化,教学设计,2024,2025学年河北大学版2024小学信息技术三年级全一册学校授课班级授课教师教材内容项目4推广中华优秀传统文化这篇课文旨在引导学生通过多种方式推广中华优秀传统文化,教材内容包括认识推广中华优秀传
推广中华优秀传统文化,项目,推广,中华,优秀,传统文化,教学,设计,2024,2025,学年,河北大学,小学,信息技术,三年级,一册
第1单元电脑小报我制作第1课制作小报初规划一,教材分析,本课是本单元的第1课,也是开学的第1课,教材以Word内容为起点,在前两册学习的基础上,进一步提出更高的学习要求,教育部每年举办的中小学生电脑制作活动中都有,电子板报,比赛,本单元的学
电子,工业出版社,年级,上册,信息技术,教案,全册总,56
三年级上册信息技术电子教案第一课信息并不神秘教学目标,1,了解信息的有关知识,2,举例说出几条信息,并说明处理办法,3,能向同学传播几条不同类型的信息,4,能为身边的人,家人,朋友等,传播几条信息,教学重难点,了解信息的有关知识,课时,2课
师大,一册,信息技术,年级,教案,教学,设计
华师大信息技术5册全册教案设计第五册第1课家用电器与我们的生活一,教学目标,一,通过各种渠道,收集10种以上家用电器信息,二,了解电费的计算方法,三,做出自家,用电信息表,并提出几条节约用电的办法,四,培养学生的整理,搜集信息的能力,和从小
师大,信息技术,教案,教学,设计,42
第1课电脑病毒与危害教学目标,1,知道什么是电脑病毒,了解常见的电脑病毒,2,通过学习,观察常见的电脑病毒发作的现象,进一步了解电脑病毒的危害,3,电脑病毒危害很大,进行平安教育,增强防范电脑病毒的观念,教学重点,了解常见的电脑病毒,知道电
福建,教育出版社,年级,下册,信息技术,教案,全册总,24
1,分小组,每组8人,选一人为组长,2,保持安静,没有老师的允许不能随便动电脑,3,获得奖品后请及时收好,上课不能随便翻动4,小组长上课的时候需要下位走动检查小组掌握情况,5,任务完成后需要通过你的动作而不是语言告诉老师,6,请同学们对自己
wps文字,青岛版四年级下信息技术第1课,初识《wps文字》,课件设计,青岛,四年级,信息技术,初识,wps,文字,课件,设计
WPS文字,青岛版四年级下信息技术第1课,初识《WPS文字》课件ppt+教学设计,青岛,四年级,信息技术,初识,wps,文字,课件,ppt,教学,设计
初始WPS教学设计一,情境导入师,同学们,你们喜欢看动画片吗,生,喜欢,师,那你们一定认识这位动画人物吧,他是谁,生,名侦探柯南,师,下面我们来看看柯南有什么话要和大家说,柯南,大家好,我们少年侦探团正在招募新成员,你们想成为我们的一员吗
wps文字,青岛版四年级下信息技术第1课,初识《wps文字》,教学设计,青岛,四年级,信息技术,初识,wps,文字,教学,设计
教案集体备课教案二次备课第1课信息是什么,1,教学目标,1,使学生了解信息和信息技术的含义,2,使学生掌握信息技术以及信息处理的过程,3,使学生认识信息技术的发展变化及与人类社会的关系,教学重点及难点,1,掌握什么是信息2,掌握信息的特征教
长春,年级,上册,综合,实践,活动,信息技术,教案,全册总,13
第一单元数据处理有妙,格的初步应用第课初识表格教学内容表格处理课本,页,教学目标,知识目标,了解表格,数据的输入与保存,表格的启动,保存与退出,技能目标学会表格的基本操作情感态度与价值观目标提升学生处理数字信息的能力,教学重点,难点
青岛,小学,信息技术,年级,下册,教案,教学,设计,30
浙摄版,2020,四年级下册信息技术全册教案设计四年级下册信息技术教学计划一,教材分析选用的教材是浙江摄影出版社的小学信息技术四年级上教材,此册教材分三个单元,第一单元,走进多媒体,第二单元,制作演示文稿,第三单元,我的数字名片,有以下特点
浙摄版,2020,四年级,下册,信息技术,教案,教学,设计,全册总,57
中心小学集体备课教案年级五年级学科信息章节,单元,第1课时课时1课时主备备课成员集备时间教学课题1,初识三维建模软件教学目标1,了解三维建模的应用范围,2,熟悉三维建模软件的窗口,3,掌握模型导入工作区的方法,4,应用视图导航观察三维模型
闽教版五,年级,下册,信息技术,教案,教学,设计,全册总,41
第一课信息播报员课时第1课时课型新授总第课时主备人教学目标1,了解常见的信息技术设备的功能,2,能识别计算机中文件信息的类型3,自主学习,合作学习,帮助学生在探究与实践中掌握技能,熟练操作教学重点教学难点了解常见的信息技术设备的功能,识别计
大连理工大学,四年级,上册,信息技术,教案,教学,设计
第16课萌宝熊猫,信息技术六年级下册,目标,绘制萌宝熊猫,教学重点掌握投影曲线,镶嵌曲线,圆柱弯折的基本操作方法,教学难点综合运用投影曲线,镶嵌曲线等命令,美化3d模型的造型,形成线条美,请大家观察老师制作的熊猫,你们觉得这是用什么方法制作
【萌宝熊猫,粤教版,第四,信息技术,16,熊猫,教学,课件
第三课突破封锁线,信息技术六年级下册,你们休想逃离这个小岛,看我变成碉堡拦住你们的去路,我们可以修建一个大炮,来帮我们打破碉堡,对对,这样我们就可以逃离这里了,2,设置炮管,3,发射炮弹,1,设置炮体,任务一,设置炮体,改变画笔大小,p,s
粤教版第四册下信息技术第3课,突破封锁线-教学课件,粤教版,第四,信息技术,突破,封锁线,教学,课件
第11课玩具小车,信息技术六年级下册,同学们见过3d打印的汽车吗,生活中的车,今天,我们一起来设计一辆玩具小车吧,本节课目标,请同学们看一看,想一想,这个小车是由哪些立方体组成的呢,认识基本实体,绘制小车底板,移动基本实体,搭建小车车身,使
玩具小车,粤教版,第四,信息技术,11,玩具,小车,教学,课件
第13课跷跷板,小学信息技术,粤教版,第四册下B版教材,这是我用3D软件设计的,浪花,跷跷板,贝贝,这个跷跷板跟我们在公园里看到的不一样,好特别,生活中的跷跷板一般是由底座,中轴和座位组成,而且很多中轴是固定在地面上的,但贝贝做的跷跷板很特
跷跷板,粤教版,第四,信息技术,13,教学,课件
第15课旋转木马,信息技术六年级下册,一,分析组成部分,由哪两部分组成,旋转台,木马,水杯,花瓶,旋转台,中轴线,旋转线,二,制作旋转台,1,画正视图,2,找到对称轴,3,保留其中一半,三,制作木马,1,绘制木马的轮廓草图,2,使用拉伸功能
旋转木马,粤教版,第四,信息技术,15,旋转,木马,教学,课件