星光灿烂教案 教材分析 星光灿烂选自湘美版小学五年级下册第八课，本课属于“造型表现”范畴里的简易立体构成练习，就是将一张平面的纸，通过构思设计和工艺制作手段，实现近似浮雕艺术的效果从而培养学生的动手...
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藏书票 教学目标 知识与技能通过本节课的学习能够认识了解什么是藏书票，能够用身边的素材制作藏书票。懂得一定的制作方法。 情感态度与价值观通过本节课的学习能够知道藏书票的起源和意义，并通过制作藏书票的...
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看戏 教材五年级下册第7课 教学目的 1、认知目标了解国粹艺术京剧的相关知识、欣赏方法和审美价值。 2、技能目标通过水墨戏曲人物画的基本技法的学习，能够活学活用地创造简单的戏曲水墨人物画作品。 3、情感目标...
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综合版画 叶贴版画 【教材分析】 综合版画就是以拼贴为出发点，将各种天然材料或人工材料进行组合，通过制版与印刷的手段完成作品的一种绘画形式。本节课选用了生活中处处可见的叶子进行版画创作。综合版画属于“...
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一、 组织意图 平时在游戏活动中，小朋友比较喜欢玩汽车，在一个偶然的机会里，我听到了小朋友们之间的谈话，他们在幻想自己会设计怎样的汽车，会怎样的与众不同。为了能让幼儿进一步了解汽车，激发幼儿设计汽车...
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第3课 键盘一家 教学设计 1教学目标 知识目标1、了解键盘的布局，认识键盘的4个功能区； 2、知道几个常用控制键的名称及作用。 技能目标1.学会正确的打字姿势； 2.掌握基本键指法。 情感目标培养学生对信息技术课...
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第1课 指挥窗口 教学设计 1教学目标 1、通过对桌面和窗口的学习,能够准确说出各部分的名称。 2、通过对窗口的操作和比较,发现窗口的基本特征,掌握“最大化”“最小化”“关闭”等按钮的功能,能够熟练的移动,缩放...
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第2课 装扮桌面 教学设计 1教学目标 【知识与技能】 1、了解Windows桌面背景可以设置和更换，初步了解屏幕保护程序的作用。 2、通过设置“漂亮的桌面”， 选择自己喜欢的图片进行背景设置。 3、通过设置“动感的...
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第10课 使用“帮助” 教学设计 1教学目标 1.了解查看选项中“放大”的作用并能熟练使用“放大”功能对图片进行修改。 2.初步认识“帮助”，通过阅读“帮助”文件，解决画图时碰到的一些简单问题。 3.培养学生主动...
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第15课 制作贺卡 教学设计 1教学目标 1、知识目标通过绘画“贺新年”的作品，了解计算机绘画创作的一般过程。 2、能力目标在综合运用绘画工具（“画图”与“金山画王” ）的过程中，体会不同绘画程序的特点。 3、...
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体育教学设计 神奇运球手 【活动目标】 1、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。 2、乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。 3、提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。 【活...
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设计塔台模型教学设计 【教材分析】 一个“工程”建造的系统工程包括：明确任务设计建造（模型）测试评估改进。从本课开始，学生的学习视角从对工程的整体认知转到到工程设计这一核心内容。与之相应，教科书的编写体例不再沿用四个板块的模式，而是以工程建设的基本程序展开。 教科书一开始就提出“建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过建立模型来测试他们的设计。”，明确建立模型的重要意义。随后，教科书对塔台模型
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新世纪版信息技术八年级下册第六课设计图案教学设计 课题 设计图案 单元 第六课 学科 信息技术 年级 八年级下册 学习 目标 1了解 micro:bit 的内置图案，学会 DIY 图案。 2进一步熟悉列表。 3学会编写动画程序。 重点 进一步熟悉列表的使用。 难点 列表的操作。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、复习旧知 1、列表的定义 (1)列表就是一组用中括号括起来的数据。
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版面设计教学设计 教学目标 认知目标感知版面设计在生活中的实用意义，初步了解版面设计的基本原理。 技能目标通过欣赏、思考、分析、实践等系列化的学习，知晓版面设计的方法和步骤，并运用形式美等法则，使之设...
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设计文化衫 教学目标 1、通过欣赏图片，了解文化衫的由来。 2、培养学生的创新意识和设计、制作能力。 3、培养学生感受美、体验美、表现美的能力。 教学重点 用地方特色来装饰文化衫。 教学难点 引导学生把各种地...
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设计尚德纪念册教学设计 教学背景 青岛上海路小学始建于1920年，原名“胶澳商埠中华基督教私立尚德小学校”，是一所有着优秀历史传统，享有较高社会声誉的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我们尚德人...
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身边的无土栽培综合实践活动方案设计 设计理念 一般植物都生长在土壤中。离开了土壤，植物能不能生长呢植物的生长究竟与土壤有着什么样的关系对于无土栽培，学生是非常感兴趣的。但是，他们所知道的，仅是一...
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无土栽培 【教学目标】 （1）通过无土栽培活动的准备，使学生具有初步地活动计划能力。初步培养学生的成果意识、质量意识。 （2）了解无土栽培的优点和对农业生产的积极意义，培养学生积极的情感态度和价值观...
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无土栽培 一、 课程简介 我校依据课程实施计划的要求，在特色学校创建过程中，尊重学生个性发展与文化需求，充分利用优厚的学校资源，努力为学生提供动手实践的机会。营造“让教育回归生活，让孩子热爱生活”...
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无土栽培 一、教学分析 无土栽培技术是新兴的农业技术之一，它是人类种植方式的一项重大变革。 无土栽培不仅生长快、产量高、质量好，而且把人类的种植活动从土壤的束缚解放了出来，为实现农业、愿意生产的...
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