交流平台与初试身手【核心素养目标】文化自信：感受人物性格，感受人物典型事例表现的性格特点，认同中华文化，提升文化自信。语言运用：了解通过人物肖像、语言、动作、神态、心理活动表现人物特点的描写方法。思维能力：知道选用表现人物特点的典型事件表现人物特点的写作方法。审美创造：选择身边的一个人，试着运用多种[ Tag ]
交流平台与初试身手 【核心素养目标】 文化自信：感受人物性格，感受人物典型事例表现的性格特点，认同中华文化，提升文化自信。 语言运用：了解通过人物肖像、语言、动作、神态、心理活动表现人物特点的描写方法。 思维能力：知道选用表现人物特点的典型事件表现人物特点的写作方法。 审美创造：选择身边的一个人，试着运用多种方法来表现人物特点。 【教学目标】 1.引导学生结合所学的课文内容，进一步认