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人教部编版五年级下学期语文 交流平台与初试身手 教学设计.docx

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资源描述：
交流平台与初试身手【核心素养目标】文化自信感受人物性格，感受人物典型事例表现的性格特点，认同中华文化，提升文化自信。语言运用了解通过人物肖像、语言、动作、神态、心理活动表现人物特点的描写方法。思维能力知道选用表现人物特点的典型事件表现人物特点的写作方法。审美创造选择身边的一个人，试着运用多种方法来表现人物特点。【教学目标】1.引导学生结合所学的课文内容，进一步认
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