部编版五下语文第五单元 交流平台与初试身手(教学设计).docx

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资源描述:
课 题交流平台与初试身手统编版五年级下册第5单元1课时学 校授课班级授课教师学习目标1.引导学生了解写人的基本方法。2.试着运用描写人物的基本方法写一位同学。3.用典型事例列出家人的特点。学习重难点1.引导学生了解写人的基本方法。2.试着运用描写人物的基本方法写一位同学。学情分析“交流平台”与“初试身手
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