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部编版五下语文第四单元 习作：他______了（教学设计）.docx

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资源描述：
课 题习作他____了统编版五年级下册第4单元1课时学 校授课班级授课教师学习目标1.写清让他产生这种情感的原因。2.尝试通过动作、语言、神态描写把 “他”当时的表现写具体，表现出他的内心。3.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。学习重难点能从多个角度把人物当时的表现写具体，反映出人物的内心。
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