人教版科学六年级下册 第四单元“飞向”太空单元检测卷（含答案） 班级： 姓名：_______ (总分：100分 耗时：40分钟） 大题 一 二 三 四 五 总分 得分 1、 选择题。（每题2分，共16分） 1. 下列关于飞行器的说法，不正确的是（ ）。 A. 飞行器是人类飞向天空、探索宇宙的主要运载工具。
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2022年新苏教版五年级下册科学知识点整理 第四单元 简单机械 13.撬重物的窍门 像这种用来撬动重物的装置叫作杠杆，它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。 杠杆的组成结构： 这里的撬棍为杠杆的“杆”，短圆木与“杆”的接触点为杠杆的支点。 这种方法很省力，只要一个同学就能撬动讲台。 实验：用平衡尺研究杠杆 问题：平衡尺在什么情况下能够保持平衡？ 实验设计： 1.调节平衡尺，使其在水平位置平衡。
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2022年春新教科版科学五年级下册教材分析 第四单元 热 单元概述 热学起源于人类对冷热现象本质的探索。在人类社会初期，由于生产力低下，人们对热的认识只是从一般概念出发的朴素认知，是对冷热现象的主观感受，没有任何科学实验作根据。人们对冷热现象本质的研究，是从17世纪出现温度计和计温学以后，才走上实验探索热学道路的。直到1912年热力学第三定律确立，人们对热的本质才有了正确的认识，并逐步建立和完善了
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教科版科学五年级下册第四单元实验报告 实验十六：观察温度不同的水相互接触后的温度变化 实验材料：试管、烧杯 实验方法： 1、取一定量20左右的凉水装在试管中。 2、取一只大烧杯，倒入三分之二杯60左右的热水，然后将盛有凉水的试管下端浸入热水中。 3、用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化情况，每间隔一定时间记录读数。 凉水的温度逐渐上升，热水的温度逐渐下降，最后二者趋于接近。 实
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冀人版五年级科学上册第四单元 光 过关检测卷 一 二 三 总分 1、 选择题（每题1分，共20分） 1、 下列关于光源的说法中正确的是（ ） A、 眼睛看到的物体就是光源 B、 萤火虫、月亮都是光源 C、 自身能够发光的物体是光源 2、 有的光源是天然的，有的光源是人造的。下面是天然光源的是（ ） A、 萤火虫 B、红绿
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冀教版科学五年级上册第四单元测试题 一、牢记知识，我会填空。(19分) 1.发光的物体有（ ）、（ ）等。自身能发光的物体叫作（ ）。 2.光在空气中是沿（ ）传播的。 3.光具有能量,利用光可以（ ）、（ ）、（ ）等。 4.我们之所以能从镜子里看到自己，是因为光的（ ）
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第四单元生物与环境测试卷 班级： 姓名 ： 一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1. 大多数植物生长需要 、 和 。 2.植物吸收阳光、水、二氧化碳通过 产生氧气和能量。 3.动物按照食性不同可以分为 、
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第四单元 奇妙的光 10.明亮与黑暗 【教材分析】： 本课围绕光亮这个核心展开，由三个活动组成：第一个活动，调动学生已有的经验，让他们想办法看清封闭纸盒里的物体，使学生意识到“有光才能看见物体”。第二个活动，引导学生探究手电筒直射桌面时的高度与光斑大小、亮暗之间的关系。这是一个初步的探究活动，学生能通过实验探究，发现手电筒离纸面越远，光斑越大，亮度越暗；反之，手电筒离纸面越近，光斑越小，亮度越亮。
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第四单元我们的身体知识点 一、身体的结构及骨骼、关节和肌肉 1.从外形上，人的身体一般可以分为头 、颈、躯干、四肢几部分。 2.当我们跳绳时，参与此活动的身体部位。 3.人体可以完成很多工作，在工作中身体各部...
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第四单元 水 单元检测题 一、选一选。 1.我选它来运水。（用选出来） 2.我知道，水有以下的性质。（用选出来） 有味道 有气味 有颜色 没味道 没气味 没颜色 3.认识水的方法有哪些把你知...
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学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________ 密封线 6 密封线 第二学年小学科学五年级下册 第四单元（新大象版）测试卷 题号 一 二 三 四 五
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冀教版科学五年级上册第四单元测试题 一、牢记知识，我会填空。(19分) 1.发光的物体有（ ）、（ ）等。自身能发光的物体叫作（ ）。 2.光在空气中是沿（ ）传播的。 3.光具有能量,利用光可以（ ）、（ ）、（ ）等。 4.我们之所以能从镜子里看到自己，是因为光的（ ）
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第四单元测试卷 一.填空题。（每空2分，共12分） 1.物体温度变化是由 变化导致的。 2.水加热到100时会 ，形态由 转变为 。 3.导热性能好的物体叫作 ；像木头、塑料等导热性能差的物体叫作 。 二.判断题。（每题2分，共20分） 1.水在自然界有三种形态，飘浮在空中的云就是水蒸气。（ ） 2.水加热到100会转变为水蒸气，有时
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2021年新教科版五年级上册科学教材分析 第四单元 健康生活 一、单元概述 健康是人生存之本，是指一个人在身体、心理和社会适应等方面都处于良好的状态。身体的健康包含两层含义：一是指身体主要器官无疾病，各系统、器官、组织细胞具有良好的生理功能，协调作用完善；二是对疾病的抵抗能力较强，能够适应环境变化、各种生理刺激以及致病因素对身体的影响。上面所说的身体健康指向我们常说的生理健康。心理健康指心理的各个
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2.土壤的成分第四单元大象版科学三年级下册学习目标1猜想土壤里可能含有的成分并会设计实验方案来验证我们的猜想。2会根据设计好的实验方案进行试验。3知道土壤是由不同的物质混合而成的，土壤中有什么。为什么土...
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