生活中的民族纹样教案 教学目标： 1、了解各民族服饰文化的内涵，能将自己喜欢的图案临摹下来，并能讲解各种民族服饰上的图案寓意。 2、了解各种民族纹样的特点，并将其应用到生活中。 3、培养学生对本民族非物质文化遗产保护的观念和意识，增强民族自豪感。 教学重点与难点： 重点：通过欣赏少数民族形式多样、制作精美、色彩瑰丽、具有民族风格和乡土气息的图案纹样的服饰，了解有关纹样的历史、文化、习俗，感受服饰图
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9多彩的民族纹样教案 教学目标 1.初步认识民族纹样的艺术特点和表现方法。 2.尝试用夸张的手法绘制单独纹样。 教学重难点 1.感知民族纹样的艺术特点及表现手法。 2.运用夸张的造型手法来塑造和表现单独纹样。 教...
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鱼的纹样 教材分析 鱼的纹样属于“造型表现”的学习领域，是在之前学生了解了鱼的基本结构的基础之上，进行的关于鱼的纹样装饰的一节课。美术教材的内容安排是系统而循序渐进的，不断巩固学生已有的美术知识和技...
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第七课 适合纹样 教材分析 适合纹样是小学美术教材第八册第7课的教学内容，是属于“设计 应用”类型的课。漂亮的纹样装饰了我们的生活，在生活中我们随处可见它们美丽的身影。把美丽的纹样设计在一定的形状中，...
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适合纹样教案 教学目标： 1、认知目标：认识适合纹样，了解适合纹样的特点。 2、操作目标：学会用多种方法设计适合纹样。 3、情感目标：在学习过程中培养对美的感知能力，感受生活中的艺术美。 教学重点与难点： 重点：适合纹样的构成特点。 难点：图案的设计制作、色彩的配合。图案的外形与图案的内容的适用性 教学准备： 教师用具：教学多媒体课件、实物投影仪、范例、绘画工具。 学生用具：绘画工具、作业纸、圆规
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,第二节 国际经济合作,中国地图出版社 地理 八年级上册,知识目标,1、了解国际经济合作的产生时间与产生原因。 2、了解国际经济合作的重要内容。 3、通过实例认识国际经济合作的重要性。 4、重要国际组织的宗旨、总部所在地。,第二节 国际经济合作,引入新课,第二节 国际经济合作,思考：为什么不论在什么地方，我们都可以吃到一样味道的汉堡包，喝到同样味道的可口可乐，买到同一式样同一品牌的衣服，开着同样的
中图版八年级上册地理,4.2,国际经济合作,课件,共43张PPT,图版,年级,上册,地理,国际,经济合作,43,PPT
,第3章 居民与聚落,第二节 语言和宗教,中国地图出版社 地理 八年级上册,学习目标,1、能说出世界的三大宗教以及分布地区。 2、比较世界的三大宗教在发源地、起源时间和主要分布地的差异。,基督教,节日,创始人,经典著作,伊斯兰教,佛教,信奉神,起源,建筑,群雄争霸,其他你想到的,分布,世界主要宗教的分布,基督教,欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲,世界主要宗教的分布,伊斯兰教,亚洲西部、东南部 非洲北部
中图版八年级上册地理,3.2,语言和宗教,课件共20张PPT,图版,年级,上册,地理,语言,宗教,课件,20,PPT
,,,,,,第四单元,2.身体的运动,,授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什么用呢？,科学聚焦,骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统，它们是怎样完成运动的？我们需要怎么保护它们并促进它们的生长呢？,授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果实是什么样的？果实对植物来说有什么用呢？,科学探索,用右手拿起放在地上的哑铃,慢慢地移到胸前。 观察在
身体的运动,教科版五,年级,上册,科学,4.2,身体,运动,教学,PPT
,,,,,,第三单元,4.机械摆钟,,,,目 录,像日晷、水钟、沙漏等简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的钟表。摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。摆钟是通过怎样的方式计时的呢？,,实验现象：钟摆每分钟都摆动60次。,钟摆1分钟摆动次数记录表,日期：,实验指导： 钟摆往返一次算摆动一次，即从一侧最高点开始，到另一侧最高点再折回至起点(如图：a-b-a)，我们可以伸出手指
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,,,,,,第二单元,1.地球的表面,,,,目 录,,地球的表面是什么样子的？ 地球现有的面貌是本来就有的吗？ 是什么力量使地球变成了现在的样子？,,1.观察世界地形图，从整体了解 地球表面的样子。,地球表面由陆地和海洋组成。但每块陆地又有不同的地形特点。地球表面，除了前概念当中一般认识的岩土环境，还包括人类圈、水圈等复杂的环境系统。,,2.认识陆地的地形地貌。,,(1)观察我国的地形图，了 解我
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第三节 气候与人类活动,第二章 多样的世界气候,,春节时期的哈尔滨冰灯,思考：同一时刻，为什么两地的环境截然相反？,阅读课文p56回答下类问题 1 气候对哪些生产部门会产生影响？试着举出例子。 2 在这些生产部门中，对谁的影响最显著？,农业、工业、交通运输业、能源利用,农业,气候与生产,举例说出气候是如何影响我国南北方的农作物和水果。,北方：小麦、玉米 南方：水稻 北方：苹果、桃、梨、杏、柿等 南
中图版八年级上册地理,2.3,气候与人类活动,课件共19张PPT,图版,年级,上册,地理,气候,人类,活动,课件,19,PPT
复习,纬度位置,海陆位置,洋流,地形,从低纬度向高纬度气温逐渐降低,夏季同纬度陆地气温比海洋高，冬季相反,暖流经过的地区气温比较高，寒流经过的地区气温比较低,气温随海拔的升高而降低，平均海拔每升高100米，气温降低约0.6,第一节 世界的气温和降水,义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级上册,,中国地图出版社,第2章 世界气候,第一节 世界的气温和降水,第二课时 世界的降水,第一节 世界的气温和
中图版八年级上册地理,2.1,世界的气温和降水,课件共20张PPT,图版,年级,上册,地理,世界,温和,降水,课件,20,PPT
学习与探究 聚落发展与景观变化,中图版八年级地理上 册,各位同学：,提几条要求，望大家遵守： 一、积极思考，举手发表见解 二、讨论交流时切勿声音过大 三、回答问题时要声音洪亮，尽量使用普通话 接下来，让我们一起度过愉快充实的45分钟吧！,,B,判断哪个景观是城市聚落,哪个景观是乡村聚落。,判断理由是？,A,,,阅图片 说变化,法国首都巴黎坐落在发光明媚的塞纳河两岸，人口200多万。巴黎的历史可以
中图版八年级上册地理,3.4,学习与探究—聚落发展与景观变化,课件共18张PPT,图版,年级,上册,地理,学习,探究,聚落,发展,景观,变化,课件,18,PPT
第一节 国家和地区,第4章 地域发展差异,教学目标： 1、了解世界上的国家和地区概况。 2、了解国家间存在的诸多差异，重点认识世界地区经济发展是不平衡的。 3、运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点。理解“南南合作”“南北对话”的意义。,自主学习： 1、目前，全世界共有多个国家和地区，其中独立的国家有个，尚未独立的国家和地区有个。 2、国家和地区的根本区别是------。 3、世界上面积
中图版八年级上册地理,4.1,国家和地区,课件共50张PPT,图版,年级,上册,地理,国家,地区,课件,50,PPT
,八年级地理上册,中图版义务教育教科书,地球的自转和公转,想一想：是什么物体在动？,运动是相对的，以地球为参照物，太阳是运动的,学习目标 1.用简单的方法演示地球的自转。 2.用地理现象说明地球自转。 3.通过了解地球是不断运动着的，掌握地球自 转的规律及产生的地理现象。 教学重难点： 地球自转的规律及产生的地理现象。,阅读课本P4P5页，找出下列问题的答案，并在课本中勾画。（5分钟） 1.地球绕
中图版八年级上册地理,1.1,地球的自转与公转,课件共25张PPT,图版,年级,上册,地理,地球,自转,公转,课件,25,PPT
人教版七年级下册生物4.1.3青春期,习题PPT课件,人教版七,年级,下册,生物,4.1,青春期,习题,PPT,课件
第9课多彩的民族传统纹样人美版美术五年级下册你知道下面的纹样分别是哪个民族的吗苗族彝族哈尼族古代苗族人无文字智慧的苗族妇女便用纹样的形式将本民族的历史绘制在其服饰上。苗族的纹样有很强的叙事性，甚至有...
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,,第三节：人类的居住地,聚落,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,学习目标：,1、知识目标：了解聚落的概念、类型、景观的差异、职能以及聚落的发展过程。（重点） 2、过程与方法：能够运用图片说出城市与乡村聚落的景观差异。（难点） 3、情感态度与价值观念：培养学生热爱家乡，热爱祖国的情怀。,,自主学习： 一、城市和乡村
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你可以用滑轮试一试,滑轮结构,滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子,一、滑轮的分类,定滑轮：,使用时，滑轮的轴固定不动,动滑轮：,使用时，滑轮的轴随物体一起运动,,实验结论：定滑轮不省力、不省距离，但能改变力的方向。,5cm,5cm,1N,1N,向下,2N,2N,向下,4cm,4cm,3N,3N,向下,6cm,6cm,二、探究使用定滑轮的特点（匀速）,使用定滑轮提升物体 （匀速）,1.定滑轮特点:,,,
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给动物分类,科学苏教版 四年级上,新知导入,在优美的乐曲中，你认识那些动物？,新知导入,你去过动物园吗？ 你喜欢的动物可能住在哪个区？,新知导入,动物园里的动物是怎么分区的？,生活习性、居住环境、珍贵程度、进化程度,新知讲解,提示：首先确定分类标准,你会给这些动物分类吗？,新知讲解,我们的分类,,,,,新知讲解,生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,生物学家是怎么给动物
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