第24课 下载网上信息 一、教材分析 本课学习内容属于三年级网络基础模块。在初步学习了输入网址浏览网页之后，学生开始尝试使用搜索引擎搜索自己想要的内容，同时把自己需要的内容下载到自己的计算机上。本课的主要知识点可分为四个部分，具体是使用搜索引擎选择合适的关键字来搜索网上的信息、下载网页、下载文字、下载图片。教材中的操作步骤很详尽，可以让学生通过阅读教材，进行自主学习与合作学习。教师应在学生的自学
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教师备课活页 课题 第1课 信息工具知多少 课型 新授 主备人 教学 目标 1、了解什么是信息和信息技术，知道信息工具的作用及常见的智能 信息工具有哪些，能说出它们的主要功能。 2、初步了解电脑的基本组成和主要功能及其对促进社会发展的重要 作用。 3、会操作电脑的开机、关机。 教学 重点 掌握电脑的基本组成及主要功能。 教学 难点 掌握电脑的开机、关机的方法。 课前 准备 多媒体教室 教学过
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第1课 植物信息大搜索 教学目标： 1、初步认识“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和图片等信息的方法，会使用“以图搜图”功能搜索不明事物的信息，懂得甄别信息。 2、在实际生活的应用情境中，初步探索上网搜索文字和图片信息的方法，体验使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，体会网络资源的丰富多彩。 3、通过用电脑或手机上网搜索需要的信息，培养用信息技术手段寻找网络信息的能力，激发对信息技术的兴趣和爱
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植物信息大搜索 学情分析： 本课的教学内容对小学生来说，理论性不是很强，名词术语也不多，再者学生对学习信息技术都有着浓厚的兴趣，这对课堂活动的组织有很大的帮助。教师可以利用学生的热情和生活中遇到的实际问题，把学生的学习积极性调动起来。让学生搜索自己喜欢的事物有关信息，引起学生的兴趣。 课型：新授课 课时：1课时 教学目标： 1.知道搜索引擎是什么，学会使用搜索引擎利用文字和图片搜索信息; 2通过
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新世纪版信息技术八年级下册第十课传递信息教学设计 课题 传递信息 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 知识目标：进一步学习列表；进一步学习字典，熟悉前面学过的编程知识。 技能目标：学习列表和字典；理解程序。 情感目标：培养学生分析理解程序的能力。 重点 学习列表和字典 难点 理解程序 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 micro:bit可以发送和接收
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天津市2021年初中毕业生学业考试试卷 英 语 本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第 8页, 第II卷为第9 页至第 12 页。试卷满分120分。考试时间100 分钟。 答卷前, 请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在 “答题卡”上, 并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时, 务必将答案涂写在 “答题卡”上, 答案答在试卷上无效。考试结束后,
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2019年天津市初中毕业生学生考试试卷 数学 试卷满分120分，考试时间100分钟。 第I卷 一、选择题（本大题12小题，每小题3分，共36分） 1.计算（-3）9的结果等于 A. -27 B. -6 C. 27 D. 6 【答案】A 【解析】有理数...
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第1课 信息与信息技术 一、教材分析 本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度，通过活动使得内容更易于学生理解。 二
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新世纪版信息技术 八年级下册,第十课 传递信息,新知导入,新知讲解,一、发送信息,【例题1】发送信息。,我们用下面的方法输入信息：在micro:bit上显示字母，用按钮B循环翻页，按下按钮A选 定并发送点阵屏幕上显示的字母。,micro:bit上没有键盘，如果用micro:bit发送信息，如何输入要发送的信息呢？想一想，你 有什么好办法？,新知讲解,用变量code存储字母（还可以加入标点符号等），
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