湖南文艺出版社五年级上册第十课 踏雪寻梅教学设计 教学目标： 1.能用甜美、跳跃、和谐的声音演唱歌曲踏雪寻梅，表达对梅花的喜爱以及雪后寻梅的愉悦心情。 2.能生动地演唱歌曲，用富有表现力的声音唱出歌曲的意境。 3.能在演唱中充分体现速度力度，强弱等音乐要素的表现作用。 4.了解词曲作者及歌曲相关背景。 教学重点： 能用甜美、跳跃的声音演唱歌曲踏雪
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