四年级上册第六单元检测卷及答案 一、填一填。 1从个位起，千位是第()位，第七位是()位，第九位是()位，第十二位是()位。 2由4个亿、5个万、3个百组成的数是()，读作()，改写成以“亿”为单位的近似数是()亿。 3读数时要从()位读起，一级一级地往下读。读亿以上的数时，先读()级，再读()级，最后读()级；读亿级和万级时
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第六单元测试卷 一、细心认真填一填。（共25分） 1、296302856它是一个（）位数,它的最高位是（）位，“9”在（ ）位上，表示（）。 2、亿级的数位有（）（）、（）、（） 3、一个五位数的最高数位是（）位。请写出一个你喜欢的五位（）。 4、4052631是（ ）位数，4在
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冀教版数学四年级上册第七单元检测卷及答案 一、填一填。 1下图中互相平行的有()，互相垂直的有()。 2两条直线相交成直角时，这两条直线叫做()。其中一条直线叫做另一条直线的()。 3在同一个()内，(
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第八单元检测卷及答案 一、填一填。 1丰收路小学一(1)班有61名学生，一(2)班有63名，一(3)班有57名，一(4)班有59名。一年级这四个班平均每班有()名学生。 2一组数据90、60、90、70、90，这组数据的平均数是()。 3()()全校平均每班人数。 4下面是四(1)班一次数学测试成绩： 分数(分) 90100 808
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第六单元测试卷 一、填空题。 1.10个一千是( ),( )个一万是十万。 2.比一百万少十万的数是(),比一百万多一万的数是()。 3.千位的右边是()位,左边是()位,千万位的右边是()位,左边是()位。 4.4052631是()位数,4在()位上,表示()个(),5在()位上,它的计数单位是()。 5.把168
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第二单元测试卷（二） 一、我会填。 1.圆的对称轴有()条,半圆的对称轴有()条。 2.在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称轴的()。 3. ()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。 4.如下图,是一幅蝴蝶的图片,这个图片有()条对称轴。 5.是一幅()图形。 上面的这幅图案是通过()的方法得到的。 二、我会选
北师版,数学,年级,第二,单元,检测
第二单元测试卷（一） 一、填空题。 1.在字母“APQZNMTS”中,是对称的字母有()个。 2.在如图所示的平面图形中,对称轴最多的是(),对称轴最少的是() 3.仔细观察下图,然后填空。 方格纸上的梯形先向()平移()格得到图形,再向()平移()格得到图形。 二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”) 1.所有梯形都不是
北师版,数学,年级,第二,单元,检测
2.6第二单元检测 第16次 一、填空。 1、角的大小与（ ）有关。与（ ）无关。 2、 我们学过的角有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。3、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角。 4、 钟面上（ ）时的时候，时针和分针成平角。 5、 一个周角=（ ）个平角=（ ）个直角。 6、 已知12125, 235,那么1（ ）
青岛版四年级上册数学2.6,第二,单元,检测
第七单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(16分) 1.7角是()()元,还可以写成()元。 2.把1米平均分成10份,每份是1分米, 1分米是110米,还可以写成()米。 3分米是310米,还可以写成()米。 3.0.4是由()个0.1组成的。 1.2是由()个0.1组成的。 4.3.5+()=8.8()+0.6=1 ()+14=3457-()=37 ()-4.6=3.2()-3.6
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第九单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(30分) 1.下面是育英学校小学部和中学部学生喜欢的电视节目情况统计表(统计时每人只能选一种节目)。(18分) 育英学校学生喜欢的电视节目情况统计表 小学 栏目 新闻节目 体育节目 电视剧 男生/人 80 90 120 女生/人 120 150 170 中学 栏目 新闻节目 体育节目 电视剧 男生/人 90 160 150 女生/人 160 2
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第五单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(26分) 1.填上适当的单位名称。 (1)桌子高105()。 (2)一座塔高40()。 (3)丽丽的卧室的面积是10()。 (4)一张彩色照片的面积大约是140()。 (5)鱼池的占地面积是2400()。 2.单位换算。 35平方分米=()平方厘米 3200平方分米=()平方米 900平方厘米=()平方分米 7平方米=()平方分
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第二单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(18分) 1.两个两位数相乘,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是()。 3.一个数比最小的三位数小2,乘一个比最大的一位数大2的数,积是()。 4.在估算3180时,可以把31看成(),乘80得()。 5.某栋楼有15层,每层有12户,这栋楼有()户。 6.计算3812时,用第二个
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第三单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(17分) 1.常见的计量物体轻重的单位有()、()、()。 2.称量体重,一般用()作单位;称量一枚硬币的重量,一般用()作单位。 3.学校食堂有8吨煤,用了3000 千克,还剩()吨。 4.一袋盐重500克,四袋这样的盐重()克,也就是()千克。 5.把下面的质量按要求排列。(10分) 4克4吨400千克4004千克4000克 ()()()(
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第六单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(12分) 1.用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。 2.用分数表示阴影部分。 二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(4分) 1.把一块月饼分成6块,每块是它的六分之一。() 2. 5个16是111。() 3.13+13=26() 4. 1-45=5-45=15() 三、在里填上“”“lt;” 或“=”。(12分) 35156989
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第一单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(20分) 1.1年5个月=()个月 2.29个月=()年()个月 3.5月份最后一天是()日。 4.7月份和8月份共有()天。 5.2000年是()年。 6.元旦的前一天是()月()日。 7.闰年上半年有()天,下半年有()天。 二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(16分) 1.四月、六月、九月、十一月是小月,每月30天。() 2.所有
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第八单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(16分) 1.早上,面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 2.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。 3.生活中的八个方向指的是()、()、()、()、()、()、()、()。 二、辨一辨,再填空。(8分) 在刮风时我们可以用彩旗的飘向来判断风向。由北向南吹的风叫做北风,由西北吹向东南的风叫做西北风。 1.彩旗
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第四单元演练 (时间:60分钟分数:) 一、填空题。(30分) 1.在 里填上合适的数。(12分) (1)180 (2)48 (3)240 2.商店运来6箱热水瓶,每箱8个,每个卖12元,一共可卖多少元?(8分) 方法一68=48是先求 。 4812=576是求 。 方法二812=96是先求 。 966=576是求 。 3.“六一”儿童节黄老师买来810个气球,5个扎成一串,准备平均分
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苏科版八下11.1反比例函数教学设计 教学目标：1、理解反比例函数的概念，会求比例系数。 2、感受反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型，能够列出实际问题中的反比例函数关系. 教学重点：理解反比例函数的概念。. 教学难点：感受反比例函数是刻画世界数量关系的一种有效模型. 教学过程： 一、情境创设： 风和日暖，正是春游好时节。我们学校素来有“四季八节”的活动传统，所以，前一阶段，我们举
反比例函数,苏科,年级,下册,数学,反比例,函数,教案
11.1 反比例函数,学习目标,1结合具体情境体会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念； 2能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式； 3在探索过程中，体会反比例函数是刻画现实世界中特定数量关系的一种数学模型,风和日暖，正是春游好时节,风和日暖，正是春游好时节,我们乘坐大巴从涟水到常州，车的里程表上显示一共行驶约200km路，全程所用时间 t (h) 随平均速度 v ( km/ h )的变化
反比例函数,苏科,年级,下册,数学,反比例,函数,课件
宁津县新城实验学校 学科第 单元达标教学计划 学校 新城实验学校 年级 范围 教材分析 教学目标 教学重点 教学难点 课时安排 达标命题人 达标结果 分析 备注 宁津县新城实验学校 单元测试试卷分析 第17次 学科 数学 班级 四.3 任课教师 张俊强 测试人数 55人 测试范围 第二单元 线和角 试题 分析 题型 结构 从整体上看，本次试题体现了新课标精神，主要有以下几点：紧扣课本、
2.7,青岛版四年级上册数学第二,单元,检测,讲评