第一节 美国 教学设计 课题 美国 单元 九 学科 地理 课型 新授 教学目标 1.运用地图说明美国的地理位置、范围。 2.结合数字、图表等资料说明美国的种族构成。 3.结合地图，说出美国主要农业带的名称、位置，并能综合分析农业带的成因。 教学重点 美国农业带及其发展的有利条件。 教学步骤 过程与方法 设计意图 导 入 新 课 展示材料： 美国最新疫情数据统计。 过渡：美国已经成为世界上新冠疫情最
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第二节 东南亚第1课时 教学设计 课题 东南亚 单元 七 学科 地理 课型 新授 教学目标 1.能在地图上找出东南亚的位置、范围及主要国家。 2.能够说出东南亚地理位置的特点和重要性。 3.能够售出东南亚的气候特点及气候对该地区农业生产和生活的影响。 教学重点 1.东南亚地理位置的特点和重要性 2.东南亚气候对农业的影响 教学步骤 过程与方法 设计意图 导 入 新 课 展示图片： 提出问题：
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第九章 西半球的国家 第一节 美国 知识点1 民族大熔炉 1、领土组成和地理位置 （二）地理位置： 半球位置：美国位于西半球、北半球；西半球包括北美洲和南美洲两个大洲，它们以巴拿马运河为界。美国地处北美洲，属于北美洲的国家。（美国跨北美洲和大洋州） 纬度位置：大部分位于30N49 N之间，属中纬度北温带地区。其中北极圈穿过阿拉斯加州，北回归线穿过夏威夷州，美国是一个地跨寒、温、热三带的国家 海
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第八章 东半球其他的地区和国家 第一节 中东 知识点1“三洲五海之地” 1、地理位置及其重要性 （1）位置（在课本45页图8.3中找出） 海陆位置：两洋三洲五海之地 沟通大西洋和印度洋 联系亚、欧、非三大洲 连接黑海、地中海、里海、红海、阿拉伯海 纬度位置：大部分处于20 N40 N之间，绝大部分位于热带和亚热带地区 （2）西亚和中东的区别；中东包括非洲东北部和亚洲西南部；西亚包括阿富汗，但不
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第一节 巴西2课时 教学设计 课题 巴西 单元 九 学科 地理 课型 新授 教学目标 1.了解亚马孙热带雨林对全球的作用。 2.知道亚马孙热带雨林面临的危机。 3.了解为了保护亚马孙热带雨林所采取的措施。 教学重点 举例说明巴西自然环境特点与农业发展的关系。 教学步骤 过程与方法 设计意图 导 入 新 课 播放视频亚马孙热带雨林破坏面积达十二年来最高水平 提出问题：亚马孙热带雨林问题引起了全世界的
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第一节 中东第1课时 教学设计 课题 中东 单元 八 学科 地理 课型 新授 教学目标 1.能在地图上找出中东地区的位置、范围、包括的国家；读图说出其地理位置的特点。 2.能运用地图和资料，说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。 教学重点 认识中东地区“三洲五海”之地的重要性。 教学步骤 过程与方法 设计意图 导 入 新 课 展示资料： 2020年10月26日，针对法国总统马克龙发表的讲话
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人教版七年级下册地理教案（全册共60页） 目录： 第六章 我们生活的大洲亚洲 第一节 位置和范围 第二节 自然环境 第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本 第二节 东南亚 第三节 印度 第四节 俄罗斯 第八章 东半球其他的国家和地区 第九章 西半球的国家 第一节 美国 第二节 巴西 第十章 极地地区 极地地区 第一节 位置和范围 教学设计 课题 位置和范围 单元 六 学科 地理 课型 新
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人教版八年级下册地理教案（全册共37页） 目录： 第五章中国的地理差异 第六章 北方地区 第一节 自然特征与农业 第二节 “白山黑水”东北三省 第三节 世界最大的黄土堆积区黄土高原 第四节 祖国的首都北京 第七章 南方地区 第一节 自然特征与农业 第二节 “鱼米之乡”长江三角洲地区 第三节 “东方明珠”香港和澳门 第四节 祖国的神圣领土台湾省 第八章 西北地区 第一节 自然特征与农业 第二节 干旱
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重要的地理分界线 教材分析 本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学...
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地理区域 教材分析 本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特...
地理区域,粤人版八,年级,下册,地理,教案,5.1,区域
第四节 俄罗斯 第2课时 自然资源丰富，重工业发达 发达的交通,第七章 我们邻近的地区和国家,学 习 目 标,1.了解俄罗斯丰富的自然资源，理解俄罗斯工业特点的形成与其资源条件的关系。 2.借助俄罗斯交通分布图，了解俄罗斯交通运输的特点。 3.知道俄罗斯主要城市及其城市地位。,导 入 新 课,你知道为什么在俄罗斯会见到大量的中国服装和食品吗？,新 知 讲 解,自然资源丰富，重工业发达,勘测内容：
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第三节 印度,第七章 我们邻近的地区和国家,学 习 目 标,1.对照地图，指出印度的地理位置、领土组成和首都。 2.分析印度人口的特点，并分析人口众多的优势和劣势。 3.运用地图分析印度的气候特点，以及这种气候对当地粮食的生产的影响，归纳印度水旱灾害频繁的原因。 4.了解印度服务外包产业的发展现状。,导 入 新 课,2020年6月15日，中印两国在加勒万河谷地区发生冲突。面对印度的不断挑衅，中方予
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