活动名称交通工具的家 活动目标;学习根据交通工具的不同特征和用途进行分类;了解交通工具的不同停靠点及交通规则;培养初步的创编儿歌的兴趣,体验成就感. 材料准备各种交通工具模型,汽车站 飞机场 港口 医院等各种...
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活动目标 1、 让幼儿 通过自己观察和操作小工具，知道小工具的名称及用途。 2、 激发幼儿的兴趣，能大胆尝试，培养他们的操作能力。 3、 使幼儿知道人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了方便。 ...
幼儿园中班社会教学：,小工具教案,幼儿园,中班,社会,教学,工具,教案
小班主题活动 交通工具 活动一（谈话活动）我乘过的交通工具 活动目标 1. 尝试用语言较清楚的向别人介绍自己乘坐的交通工具。2.知道各种交通工具的功用 活动内容 回忆交流自己乘坐各种交通工具时的感受。 活...
幼儿园小班综合教学：小班主题活动,交通工具教案,幼儿园小班,综合,教学,小班,主题,活动,交通工具,教案
工具箱里的故事 工具箱里的故事 活动目标 1、 通过故事介绍，让幼儿了解工具箱里小工具的用途。 2、 使幼儿明白齐心合作的重要性。 3、 通过幼儿介绍自己爸爸的工具箱，培养幼儿语言的表述能力。 活动准备 1...
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第五单元1.工具的妙用教学设计 【教学分析】 在本单元之前,学生关于工具与仪器已经具备了一定的学习经历,知道了使用工具可以更加精确、便利和快捷。 到了高年级,从本课开始将侧重于对简单机械的学习,注重了解人类对简单机械的设计与使用。 【教学目标】 (1)知道完成某些任务需要特定的工具,并体会工具在生活中改变力的方向、大小,以及控制物体的运动状态等方面的作用。 (2)在解决生活中实际问题
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第1课时 自选测量工具 1.填上合适的测量单位。 量大楼的高度，一般用（ ）做单位。 测量降雨量，一般用（ ）做单位。 2.填上合适的单位名称。 数学书的长大约是20（ ），也就是2（ ） 数学书的厚度大约是5（ ） ...
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第3课工具下载速度快 教学目标 1知识目标：能够运用下载工具添加和管理多个下载任务。 2能力目标：通过活动，增强高效下载文件的意识及多渠道解决问题的能力。 3情感目标：养成高效意识。 教学重点 能够运用下载工具添加和管理多个下载任务。 教学难点 通过活动，增强高效下载文件的意识及多渠道解决问题的能力。 教学方法目标教学法 教具学具单词卡片 教学过程 一、复习导入 1、安排快速打字任务。 2、组织
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教师备课活页 课题 第1课 信息工具知多少 课型 新授 主备人 教学 目标 1、了解什么是信息和信息技术，知道信息工具的作用及常见的智能 信息工具有哪些，能说出它们的主要功能。 2、初步了解电脑的基本组成和主要功能及其对促进社会发展的重要 作用。 3、会操作电脑的开机、关机。 教学 重点 掌握电脑的基本组成及主要功能。 教学 难点 掌握电脑的开机、关机的方法。 课前 准备 多媒体教室 教学过
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第3课 工具下载速度快 教学目标： 1、能够使用迅雷等专用下载工具下载电脑软件、电影等。学会使用专用下载工具添加和管理下载任务，并掌握其“断点续传”功能。 2、在解决实际生活问题的情境中，了解和认识专用下载工具，学会使用下载工具下载较大文件的方法和技巧，逐步提高获取网络信息的能力。 3、初步体验运用专用下载工具下载文件的乐趣，了解信息技术在获取网络信息中的作用，激发学习热情，提高动手操作能力和信
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电脑“画板”工具多教案 教学目标： 学会启动“画图”软件。 熟悉“画图”窗口的组成。 能够画简单的画。 掌握保存文件的基本操作。 教学内容： “画图”窗口的组成。 工具箱上的“直线”、“矩形”、“圆角矩形”、“椭圆”、“铅笔”、“橡皮”、“用颜色填充”工具的应用。 颜料盒颜色的选取和应用。 保存图画。 教学重难点： 重点：工具箱中工具的认识和颜料盒颜色的选取。 难点：
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第1单元 大数的认识 第10课时 计算工具的认识 课题 计算工具的认识 新授课 教学目标 1.了解计算工具的发展和现状，了解算盘发明的意义和作用，能用算盘记数。利用生活情境引入计算器。认识计算器各键的功能。 2.通过了解计算工具发展的简单历史，展示人类伟大的创造过程和聪明才智，体会创造源于需要，激发学生的探索精神和创造欲望。 教学重点 了解计算工具的发展和现状，认识计算器各键
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1、身边的工具 教学目标： 科学知识目标： 知道做事情一般要使用一些工具，了解生活中的常用的工具。。 科学探究目标： 1、能找出一种把一张纸分成两张的工具。。 2、能与其他同学共同研究，教室里的工具。 情感态度与价值观目标： 能说明自己在做同一件事情时，使用与不使用工具的体会。 教学重点： 了解自己生活环境中的常用的工具。 教学准备： 开瓶器、钳子、剪刀、铁丝、未打开盖的瓶
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打扫校门周边环境 1.让学生打扫校门口， 培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃。 2.培养学生热爱劳动，树立美化学校环境的意识。 引入话题
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清扫校园落叶 1、美化校园环境 2、增强班级凝聚力和小生主人翁意识。 活动安排 1、各班级队长提前组织参加人员，并领取相应数量的垃圾桶、扫把等工具。 2、上午9:30正式开始，清扫校园里的落叶。将捡到的树叶放在自带的垃圾袋中，并随身带离。 注意事项 3、活动结束时，全体学生在操场拍照留念。 1、安排人员维持好秩序
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新大象版科学五年级上册,1.工具的妙用,第五单元,小小机械师,新知导入,试一试，不借助任何工具，徒手完成下列活动。,撕成一个圆,把钉子钉进木块,新知导入,折断粗铁丝,拔出钉子,新知讲解,,为了完成某些任务，人们往往需要工具的辅助。,新知讲解,完成某些任务需要特定的工具。,新知讲解,撕成一个圆,,借助于,新知讲解,把钉子钉进木块,,拔出钉子,新知讲解,,借助于,折断粗铁丝,猜想假设,工具的本领,使用
大象版五年级上册科学5.1工具的妙用,教学课件,大象,年级,上册,科学,5.1,工具,妙用,教学,课件
自选工具测量情境导入探究新知课堂小结课后作业厘米、分米、米课堂练习1说一说哪个长、哪个短估计一支铅笔的长度大约等于几根蜡笔的长度拿出一支铅笔和一根蜡笔量一量。情境导入怎样测量一支铅笔的长度大约等于几...
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计算工具的认识,第一单元：大数的认识,一、认识算筹,二千多年前，中国人用算筹计算,（一）谈话引入,一、认识算筹,（二）用算筹记数,,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13--14cm，径粗23mm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的。,一、认识算筹,6,7,8,9,,,（二）用算筹记数,一、认识算筹,（二）用算筹记数,用算筹记数有两种摆法,用算筹表示大数时
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1、身边的工具,冀教版小学科学二年级上册,yn shu s ki,用 手 撕 开,yn jin do jin ki,用 剪 刀 剪 开,yn ci zh do ki,用 裁 纸 刀 割 开,j yo fn zh shn hi z j,既 要 防 止 伤 害 自 己，,也 要 防 止 伤 害 他 人。,y yo fn zh shn hi t rn,小刀、剪刀、裁纸刀都是工具。你还认识哪些工具？,,
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打扫校门周边环境,【三年级下册】,,,,,,校园是我们学习和活动的场所， 校园环境的整洁优美要靠我们经常打扫保持。打扫校园是我们每个人应尽的义务。校园门口是我们学校的窗口和名片，我们更要把它打扫干净。,一、引入话题,一、说说议议,,校门口周边哪些地方需要打扫，怎么打扫？,二、分配任务,1、把学生分成几个小组，确定每组任务，指派每组组长负责本组安全和汇报进度。 2、提出打扫要求。,三、安全要求,大家
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清扫校园落叶,1、各班级队长提前组织参加人员，并领取相应数量的垃圾桶、扫把等工具。 2、上午9:30正式开始，清扫校园里的落叶。 3、活动结束时，全体学生在操场拍照留念。,一、活动安排,清扫工具,如何清扫？,1、用扫把将落叶扫在一处 2、用簸箕将聚集的落叶收集起来放到蛇皮袋中。,清扫要求：,1、每班级分为6小组，。每组810人；每组选举1名担任组长一职 2、每组成员服从组长安排。 3、清扫结束后，
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