3巧让包装有个性本课教学内容是在学生掌握礼物的历史文化等相关知识的基础上进一步将礼物进行装饰和美化需要学生掌握礼物简单包装设计的基本操作动手做一做是学生劳动的实践过程独特的设计培养学生的创新思维教师鼓励引导学生优化设计并注意操作[ Tag ]
3巧让包装有个性本课教学内容是在学生掌握礼物的历史文化等相关知识的基础上,进一步将礼物进行装饰和美化,需要学生掌握礼物简单包装设计的基本操作,动手做一做是学生劳动的实践过程,独特的设计培养学生的创新思维,教师鼓励引导学生优化设计,并注意操作