人民出版社六年级下劳动3《巧让包装有个性》教案.docx

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资源描述：

3 巧让包装有个性本课教学内容是在学生掌握礼物的历史文化等相关知识的基础上，进一步将礼物进行装饰和美化。需要学生掌握礼物简单包装设计的基本操作，动手做一做是学生劳动的实践过程，独特的设计培养学生的创新思维，教师鼓励引导学生优化设计，并注意操作细节。一、素养目标1. 了解礼品包装的形式及作用，了解中国的传统文化及历史。2. 通过折、剪、粘等方法，动手给礼物穿上美丽的外套，提

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