资源目录
文件预览区
|
|
|
劳动六年级下册设计毕业典礼课堂导入研读教材，学生自主报名合适的小组，组内合作探究。提示：（1）根据实际需要每小组规定报名人数。（2）小组内选择一名组长，组长负责小组成员分工。（3）每组组员认真研读教材、合作讨论，共同提出设计意见。（4）将实践方案用文字的方式记录下来。同学们，我们应该怎么来设计一场隆重而有意义的毕业典礼呢？劳动过程筹备工作现场工作收尾工作1.典礼策划组:组织参加毕业典礼的师生家长合
展开阅读全文
温馨提示：
叮当云教育所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。