16.雷雨 教学目标 1.会认“压、蝉”等5个生字，会写“雷、乌”等9个生字。 2.能说出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化，能在语境中体会“压、垂、挂”等词语运用的好处，并抄写句子。 3.能说出自己见到过的雨...
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语文园地三 教学目标 1.认识“津、溜”等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语；并能说句子。 2.能借助形旁猜测字义，准确选用形声字并查字典验证。 3.知道“鹿、金”等字可作部首，能用这些部首查字典...
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语文园地五 教学目标 1.认识生字词，熟读生字词，学习偏旁“厂”“穴”。 2.能理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演；能发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。 3.能根据提示语读出句...
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语文园地八 教学目标 1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。积累近义词，能选用词语说句子。能根据提示想象画面，仿照例句写句子。 2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能区分这些偏...
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语文园地六 教学目标 1.认识“博、馆”等8个生字。认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。能正确书写结构易错、易多写或少写笔画的字。 2.能运用学过的方法猜出词语的意思，并能说出理解词语的方法...
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22.小毛虫 教学目标 1.正确认读“昆、怜”等16个生字，正确描写“整、抽”等8个生字，掌握多音字“尽”。理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。 2.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。 3.通过理...
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2.找春天 教学目标 1.会认“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能注意语气和重音。 3.能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 教学重难点 1.学生自主识字...
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第九单元 溶液 课题2 溶解度（第一课时） 教学目标 通过实验探究，建立饱和溶液与不饱和溶液的概念，了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法，了解结晶现象。 初步培养活动与探究的一般程序提出问题建立假...
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茧中钻出了蚕蛾教学设计 山西省太原市第二实验小学校 陈露 【教材简析】 本课是三年级下册“动物的一生”单元的第5课。本单元的教学内容隶属于小学科学课程标准生命科学领域。根据蚕的生命周期，引导学生交流蚕蛾...
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我喜爱的植物栽培技术扦插教学设计 适用年级五年级 活动背景 近几年教育部提倡学生要亲近大自然，与植物接触。我校老师们利用学校内的一块小小平台打造成“雏燕种植园”，里面种有蔬菜和花草，常常引来学生...
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4扦插绿萝本课取材于生活中的常见绿植,将学校教育与社会生活相联系,让学生亲历实际的劳动过程,学生要了解扦插法,正确使用劳动工具,合作完成扦插绿萝以及后期的养护任务,在劳动过程中,要注重引领学生观察植物半木质化的枝条以及气根的位置,选用合适长
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扦插 了解扦插的相关知识，知道花卉苗木无性繁殖的技巧，掌握一定的实用技能，培养学生热爱家乡、热爱劳动的思想。 引入话题 1. 今天老师要给大家介绍一种简单有效的繁殖方法扦插。 2. 植物的扦插可以同时解决一下三个问题： 植物太少扩大群体数量； 懒得去花市，则可以去邻居家、朋友家、隔壁家看到好看的植物，拔几颗枝条回来。在家即可扩繁。 总是
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种植育苗扦插 教学目标 1.初步了解种植育苗的一般方法------扦插。 2.初步学会扦插育苗及扦插培育管理的基本技能,了解有关植物种植方法。 3.学会居家花苗的种植，养成一丝不苟，认真负责的劳动态度。 4.通过...
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植物的扦插教学设计 【活动主题】植物的扦插 【活动年级】四年级 【活动背景】 综合实践活动注重学生的亲身经历和积极实践，注重学生在活动过程中的体验和感受。初步掌握劳动技术技能是小学综合实践活动劳动...
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植物的繁殖扦插 教学设计 一、教学内容 四年级下册综合实践活动活动与探究部分主题5植物的扦插与嫁接活动、活动2植物的繁殖扦插。 二、教材分析 教材首先引导学生通过查阅资料、访问他人等多种途径了解植...
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菊花扦插 一、教学目标 1. 了解菊花品种及其种植的相关知识。 2. 掌握扦插菊花的方法和技术，学会扦插一株菊花。 3. 了解扦插菊花的养护要点。 4. 提高种植的兴趣，体验劳动的快乐。 二、重点难点 1. 教学重点：掌握扦插菊花的方法和技术。 2. 教学难点：菊花扦插后的养护。 三、教学准备： 1. 教师准备：菊花扦插所需的材料及工具,如菊花枝条、基质、花盆、剪刀
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扦插绿萝,课堂导入,同学们,请欣赏图片,炎炎夏日,看见这一抹绿色,身心舒缓许多,绿萝是家居生活,校园绿化中的常见绿植,绿萝生命力顽强,小小的一节枝条就可以撑起一片绿色,我们也来尝试用扦插绿萝来净化教室吧,劳动准备,教室,水壶铲子,花盆盆底网
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基地小专家（扦插）,今天老师要给大家介绍一种简单有效的繁殖方法扦插,引入话题,植物的扦插可以同时解决一下三个问题：,1.植物太少扩大群体数量； 2.懒得去花市，则可以去邻居家、朋友家、隔壁家看到好看的植物，拔几颗枝条回来。在家即可扩繁。 3.总是把花养死植物的无性繁殖可以保留母本性状，扩繁后用以保存植物，以防万一。,说说议议,扦插的原理：,利用离体的植物营养器官，如根、茎（枝）、叶等的一部分，在一
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菊花扦插,美丽菊展,各种菊花,菊花扦插,扦插步骤,,,,选枝,剪叶,插条,压土,选枝,选取有4个节以上长约10厘米老根萌发的枝条或当年新生的侧枝条。,剪叶,减去下端叶片,上端叶片减去一半,插条,将枝条下端的一半（约5厘米）插入土壤。 （可以用手指戳个洞）,压土,压紧周围土壤，浇透水。,温馨提示, 组长分发工具材料 安全使用工具 注意桌面及个人卫生,实践体验,交流评议, 选枝 选取有4个节以上长约
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