第一课我是非遗小传人内容总览学习目标新知导入信息交汇采访汇报探究学习传承分享目录课堂总结课后作业教学目标1价值体认通过亲历参与非遗的传承获得有积极意义的价值体验理解并遵守公共空间的基本行为规范初步[ Tag ]
第一课我是,非遗,小传人,内容总览,学习目标,新知导入,信息交汇,采访汇报,探究学习,传承分享,目录,课堂总结,课后作业,教学目标,1,价值体认,通过亲历,参与,非遗,的传承,获得有积极意义的价值体验,理解并遵守公共空间的基本行为规范,初步