内蒙古版六年级下册第一课我是”非遗“小传人.pptx

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第一课我是“非遗”小传人,内容总览,学习目标,新知导入,信息交汇,采访汇报,探究学习,传承分享,目录,课堂总结,课后作业,教学目标,（1）价值体认通过亲历、参与“非遗”的传承，获得有积极意义的价值体验。理解并遵守公共空间的基本行为规范，初步形成集体思想、组织观念，培养对中国共产党的朴素感情，为自己是中国人感到自豪。（2）责任担当围绕传承“非遗”开展采访非遗传承人活动、探索“那达慕”活动等，处

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