小班英语 my body 小班英语my body My Body（我的身体） 一、目标 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot . 2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活...
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幼儿园小班英语教案Do you like an apple 活动目标 1、掌握单词的apple、 pear等的正确发音。 2、理解句子的汉语意思并能够听懂。 活动准备 1、一袋水果，内有苹果、梨、橘子、香蕉各一个。 2、配套磁带 活动过程...
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幼儿园小班英语教案Rabbit 一、活动目标 1.学习单词rabbit并能准备发音。 2.学会小兔蹦、跳的动作。 3.让幼儿体会到参与游戏的快乐，培养幼儿对学习英语的兴趣。 二、活动准备 录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大...
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幼儿园小班英语教案wolf and rabbit 活动目标 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、通过活动，引导幼儿学习新授单词wolf。 3、 引导幼儿体验英语活动带来的乐...
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小班英语 颜色篇 小班英语颜色篇 颜色篇 （一小时） 一热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二. 课堂指令的学习 当老师说 OK 时要求学生回答 OK 并加手势 反复大声练习几次 Who wants to try ----- Let me...
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小班英语 wake up 上海冰厂田幼儿园 张文杰 Wake up 目标 观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 DadWake up BenHello, dadd...
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中考英语七年级九年级重难点解析,专项训练初一年级,上,知识梳理,I,重点短语1,Sitdown2,onduty3,inEnglish4,haveaseat5,athome6,looklike7,lookat8,havealook9,come
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01为了交流学习经验,提高学习效率,中学生英语辅导报举行了一次以Howtobeagoodlearner,为题的征文比赛活动,请写一篇80词左右的短文谈谈你的看法,优秀满分范文,Howtobeagoodlearner,Asagoodlearn
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19谈创造性思维 1了解创造性思维的要素。 2了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法。 3学习做一个富有创造力的人。 1学习围绕中心逐层展开论述的方法。 2培养创新能力。 一课时 一师一优课一课一名师(设计者：) 一、导入新课 正如古诗所言“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，看事物的角度不同，答案也多种多样。生活中各种各
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课程主题 让思维活跃起来（让你的大脑动起来）创造力与创新性思维 授课对象 初一年级 设 计 者 授课时长 45min 课时安排 1课时 教学方法 讲授法、小组互动、 活动体验等 教学重点 培养创新意识，认识到创造力对个体发展的重要性，及其后天可培养性。 教学难点 了解思维的特点及训练原则、角度、方法，并在实践中有所迁移和运用。 教材内容 分 析 让你的大脑动起来创造力与创新性思维一课是为初一的
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幼儿园思维活动策划方案四篇 我们在研究中发现，将知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的活动带来勃勃生机。以下是小编为大家精心整理的幼儿园思维活动方案四篇，供大家参考! 幼儿园思维方案1 设计思路 这学期来，我们将数学思维活动与幼儿园主题活动有机融合，并积极探索寓教于乐的游戏化教学策略，使幼儿在活动中积极地思考，快乐地学习，自主地成长。本节活动就是结合中班主题活动朋友越多越快
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幼儿园数学思维活动方案范本五篇 我们在研究中发现，将数学知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的数学活动带来勃勃生机。以下是小编为大家精心准备的幼儿园数学思维活动方案五篇，供大家参考! 幼儿园数学思维活动方案1 设计思路 这学期来，我们将数学思维活动与幼儿园主题活动有机融合，并积极探索寓教于乐的游戏化教学策略，使幼儿在活动中积极地思考，快乐地学习，自主地成长。本节活动就是结合
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19谈创造性思维 1了解作者围绕创造性思维所阐述的内容，归纳、把握作者的观点。 2理清文阐述问题的思路，理解观点和材料之间的联系。 3联系学习和生活实践，培养独立思考与创造性思维的能力。 一、导入新课 被美国Inc.杂志赞誉为“他的创意活力无限”的罗迦费因格，是创意思考顾问公司的创立人与总裁，该公司专门提供激发创意与革新的方法。他为全球各大企业提供演讲与专业课程，这些企业包括可口可乐、迪士尼、英特
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19 谈创造性思维 【知识与技能】 1积累词语：读准字音，记清字形，理解重点词语的意思。 2初步了解议论文的基本结构：提出问题，分析问题，解决问题。 【过程与方法】 1默读。在快速高效的默读中，筛选信息，初步领会文章的基本内容，理清文章思路。 2了解议论文中常用的道理论证、举例论证的方法 ；体会本文语言严谨平和的特点。 3理解体验设问句的作用。 【情感、态度与价值观】 明白事物的正确答案真的不止一
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第三单元 秦汉时期： 统一多民族国家的建立和巩固,
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部编版七上历史思维导图第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,思维导图,部编版七上,历史,思维,第四,单元,三国,两晋,南北朝,时期,政权,分立,民族,交融
部编版七上历史思维导图第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革,思维导图,部编版七上,历史,思维,第二,单元,夏商周,时期,早期,国家,社会,变革
第一单元 史前时期： 中国境内早期人类与文明的起源,
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