语文园地二教学反思 本单元的单元主题是“走进外国名著”，语文园地二由“交流平台”和“词句段运用”“日积月累”三部分学习内容组成。“交流平台”重在交流人物的评价方法，“词句段运用”由夸张修辞手法的学习...
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语文园地教学反思 语文园地的教学学模块都是平行展开的，由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个部分组成，相互之间几乎没有什么联系，学生学习起来相对会觉得枯燥。 基于此特点，本课采用自...
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我的伯父鲁迅先生 教学目标 1会写本课的生字 2有感情地朗读课文，理解含义深刻的句子。 3.理解课文的内容，懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多，深受广大人民群众爱戴的人。学习鲁迅先生关心他人、爱憎分明的高尚品质。 4学习抓住语言、动作、神态来表现人物品质的方法。 教学重难点 1理解含义深刻的句子。懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长，热爱劳动人民，为自
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26忆读书 教学目标 1.知识与技能：积累词语；了解作者的读书经历；学习对比的手法。 2.过程与方法：朗读法、讨论法。 3.情感态度与价值观：感受作者读书的快乐，激发学生读书的兴趣，懂得“读书好、多读书、读好书”的道理。 教学重难点 指导学生体会作者不同年龄段的读书生活对她的影响，体会作者的读书心得。学习对比手法的运用。 课前准备 多媒体教案。 课时安排 1课时 教学过程 教学步骤 教学内容 一
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26西门豹治邺 教学目标 1.知道古代西门豹治邺的故事，学习西门豹破除迷信，为民除害的精神。 2.学会本课生字新词，理解课文内容，能正确回答课后问题，复述这个故事。 3.给课文分段概括段意，能联系上下文理解一些句子的意思。培养学生的分析能力和概括能力。 教学重难点 1.了解西门豹破除河伯娶媳妇迷信的经过。 2.培养学生分段、概括段意的能力。 课前准备 多媒体课件。 课时安排 2课时 教学过程 第1
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26灰雀 教学目标 1.会认本课8个生字，会写本课13个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。通过读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体会列宁对灰雀、对男孩的喜爱之情。 3.了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正、要做一个诚实的孩子的道理。 重点难点 重点：认识列宁对男孩的关爱和教育，渗透保护鸟类的教育。 难点：从人物的语言及神态描写中，体会人物的心理活动。 教学准备 列宁肖像，词语卡片，
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六年级语文上册,13,po,音序：,P,左右,偏旁：,口,8,形近：,咆哮 咆哮如雷,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,泡澡 泡沫 肥皂泡,xio,音序：,X,左右,偏旁：,口,10,形近：,哮喘 咆哮 哮天犬,笔顺：,组词：,笔画数：,孝顺 戴孝 守孝,结构：,sng,音序：,S,左右,偏旁：,口,13,形近：,嗓音 嗓子 嗓门儿,笔顺：,组词：,笔画数：,桑树 桑叶 采桑,结构：,tng,音序
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六年级语文上册,17,xi,音序：,X,左右,偏旁：,衤,10,形近：,衣袖 长袖 短袖,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,油条 石油 汽油,png,音序：,P,上下,偏旁：,,16,形近：,帐篷 斗篷 雨篷,笔顺：,组词：,笔画数：,莲蓬 蓬莱 蓬草,结构：,su,音序：,S,左右,偏旁：,纟,14,形近：,缩水 缩小 退缩,笔顺：,组词：,笔画数：,住宿 夜宿 留宿,结构：,fng,音序：,F
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六年级语文上册,14,xing,音序：,X,左右,偏旁：,氵,7,形近：,汹涌 气势汹汹 波涛汹涌,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,凶狠 凶残 吉凶,yng,音序：,Y,左右,偏旁：,氵,10,形近：,涌动 潮涌 汹涌,笔顺：,组词：,笔画数：,木桶 铁桶 两桶,结构：,png,音序：,P,左右,偏旁：,氵,15,形近：,澎湃 汹涌澎湃,笔顺：,组词：,笔画数：,膨胀 膨大 膨化,结构：,pi,
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六年级语文上册,tn,音序：,T,半包围,偏旁：,毛,12,形近：,毛毯 绒毯 地毯,笔顺：,组词：,结构：,笔画数：,毡帽 毡垫 毡子,chn,音序：,C,左右,偏旁：,阝,7,形近：,陈列 陈皮 陈述,笔顺：,组词：,笔画数：,楼栋 一栋 多栋,结构：,shang,音序：,S,上下,偏旁：,衣,14,形近：,衣裳 云裳 长裳,笔顺：,组词：,笔画数：,常常 经常 往常,结构：,hng,音序：,
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