知识与技能力度记号：中强中弱、二重唱发声练习教学目的:1.认一认中强、中弱，换气记号，并唱一唱。2.通过歌曲红蜻蜓，指导学生用轻巧、深情地声音演唱这首歌。3.通过发声练习，指导学生二重唱的演唱方式。重点难点1.教师启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度，完整表达歌曲。2.体会歌曲意境，唱好二声部旋律[ Tag ]
知识与技能 力度记号：中强中弱、二重唱发声练习 教学目的: 1. 认一认中强、中弱，换气记号，并唱一唱。 2.通过歌曲红蜻蜓，指导学生用轻巧、深情地声音演唱这首歌。 3.通过发声练习，指导学生二重唱的演唱方式。 重点难点 1.教师启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度，完整表达歌曲。 2.体会歌曲意境，唱好二声部旋律。 教学过程 一、师生问好 二、发声练习（5-10分钟）