涤纶彩球,,涤纶纸,柔软:不易定型 易裂:小心仔细,材料选择,,研究问题:,研究提示:,如何制作有三个喇叭口的涤纶片?,用自己喜欢的方式研究学习,可以拆一拆,尝试着自己动手制作一个。,探究学习,,巧手制作,,制作步骤,,交流评议,团结协作奖,动脑智慧奖,安全操作奖,卫生整洁奖,
涤纶彩球,苏科版,四年级,上册,劳动,技术,09,涤纶,彩球,课件
煮面条,猜谜语,一根一根细长条, 开水锅里漂呀漂。 捞到碗里模样俏, 吃到嘴里味美妙。,(面条),中国面文化,面条是一种非常古老的食物,它起源于中国,有着源远流长的历史。关于面条最早的文字记载出现于东汉年间,距今已近一千九百年。 面条制作简单、食用方便、营养丰富。“中国十大面条”有:武汉热干面、北京炸酱面、山西刀削面、河南烩面、兰州拉面、杭州片儿川、昆山奥灶面、镇江锅盖面、四川担担面、吉林延吉冷面
煮面条,苏科版,四年级,上册,劳动,技术,05,面条,课件
桌面玩偶,试一试,,折:山线折成小山峰,折痕清晰又准确,沿山线对折,使材料形成三角形结构,并站立。,材料、工具,,刀片,刀柄,,手指不要放在美工刀刻划的线路上!!!,,挖 切,,5分钟,温馨提示,,剪刀刻刀,注意安全 互帮互助,保持卫生,,挖切、剪刻、整理,评价标准,,1. 剪刻光滑 2. 站立稳定 3. 制作精细,,为什么要先刻内部,再剪外轮廓?,思 考,
桌面玩偶,苏科版,四年级,上册,劳动,技术,02,桌面,玩偶,课件
自制信封,看一看,读一读,信封起源于两千多年前的秦汉时代。当时,文书和书信大都是刻写在木板或竹简上,为了保护书信完整无损,就用两块刻成鲤鱼形的木板,夹在文书简牍的外面。魏晋以后至南北朝时期,书信材料逐渐由木质演化为纸质。现在,我们用的信封大多也是用纸做成的。,信封结构,,,,,封舌,大起墙,正面,小起墙,,小起墙,说一说,制作信封需要用到哪些工具和材料?,制作步骤,1. 准备一张大小适宜的彩纸,贺
自制信封,苏科版,三年级,上册,劳动,技术,05,自制,信封,课件
洗衣物,讨论,洗衣物步骤,浸泡,搓洗,漂洗,晾晒,浸泡, 深色、浅色分开 内衣、外衣分开 袜子单独 不同质地的衣服要用不同的洗涤剂 浸泡的时间、温度也不一样,,,知识窗,衣物是有各种纤维编织的衣料缝制而成的。衣料的纤维不同,质地也就大不一样。一般可通过看、摸的方法初步确定衣物的质地。,衣物的质地,认一认,1. 棉织品,2. 化纤织品,3. 毛织品,4. 丝制品,1,1,1,2,2,1,2,3,4,
洗衣物,苏科版,三年级,上册,劳动,技术,03,洗衣,课件
立体贺卡,探究学习,想一想,探究学习,探究学习,制作立体贺卡需要哪些工具和材料?,试一试,练一练,探究学习,按什么顺序制作?,探究学习,用什么粘贴较为合适?,粘贴在什么位置?,探究学习,实践体验,按步骤完成立体贺卡: 刻划准确 折叠到位 粘贴平整 精致美观,交流评议,比一比: 谁做的立体贺卡更漂亮。,拓展训练,拓展创新,发挥你的想象,设计一张与众不同的立体贺卡吧!,
立体贺卡,苏科版,三年级,上册,劳动,技术,04,立体,贺卡,课件
洗茶具,中国茶文化,中国是茶的故乡,据说中国人发现并利用茶始于神农时代,距今有4700多年。直到现在,中国各族同胞还有民以茶代礼的风俗。 作为“开门七件事”(柴米油盐酱醋茶)之一,饮茶在古代中国非常普遍。中华茶文化源远流长,博大精深,不但包含物质文化层面,还包含深厚的精神文明层次。唐代茶圣陆羽的茶经在历史上吹响了中华茶文化的号角,从此茶的精神渗透了宫廷和民间,深入至中国的诗词、绘画、书法、宗教、
洗茶具,苏科版,三年级,上册,劳动,技术,02,茶具,课件
不倒翁,看一看,看一看,,,,与它们的外形有什么关系?,帽子,脑袋,看一看,看一看,与它的内部结构有什么关系?,拆一拆,制作材料,看视频,说一说,说一说,试一试,敲,倒,洗,放,按,试一试,试一试,计时 开始,剪一剪,看视频,说一说,剪一剪,,粘一粘 画一画,,,,,小提醒 动作轻又轻 粘贴牢又牢 桌面净又净,评一评, 剪切平整 粘贴牢固 造型美观 重心稳定 桌面整洁,赏一赏,赏一赏,赏一赏,赏一
不倒翁,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,08,课件
沙漏,项目导入,沙漏,探究学习,,工具和材料,水彩笔,直尺,细沙,双面胶带,剪刀,长尾图钉,打孔机,材料纸,透明塑料片,探究学习,围贴容器,探究学习,连接上下容器 封盖完成作品,课堂任务,根据书上步骤图及老师播放的视频制作完成一个沙漏。,制作要求,剪划平直 黏合密封 漏沙流畅,实践体验,展示评价,剪划平直,漏沙流畅,黏合密封,巧思考,如果上容器中的沙子不能全部漏到下容器中,有什么影响?你能想出解决
沙漏,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,07,课件
青蛙凉帽,,,,新课导入,新课导入,探究学习,工具和材料,工具和材料,长尾图钉,双面胶带,材料纸,探究学习,,,探究学习,,,弧 线,折,探究学习,折 弧 线,探究学习,折 弧 线, 用长尾图钉沿弧线轻轻划痕, 双手配合捏折, 成型,探究学习,确定头带大小, 调整围带和顶带的长短并标记粘贴位置, 粘贴围带和顶带,课堂任务,请同学们根据步骤图完成青蛙凉帽的制作!,制作要求,剪折准确 折边平整 粘贴牢
青蛙凉帽,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,05,青蛙,凉帽,课件
扫 地,劳动教师教学用书配套教学课件 二年级上册,认一认,高粱扫帚,竹扫帚,猪鬃扫帚,塑料扫帚,认一认,棕扫帚,选一选,,选一选,选一选,,选一选,辨一辨,一手上,一手下扫帚微微往内斜紧紧贴地面。,辨一辨,辨一辨,顺着一个方向轻轻扫,帮一帮,帮一帮,翻过来,轻轻放,不撞到,帮一帮,看仔细,角落、桌脚多扫扫,帮一帮,帮一帮,试一试,15分钟内每组分工合作清扫自己组的地面,要求握姿正确、打扫有序、干净
扫地,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,01,课件
发豆芽,美味佳肴,绿豆芽,黄豆芽,绿豆芽,工具和材料,发豆芽需要哪些工具和材料?,发豆芽容器,干净卫生 不能有油,,操作步骤,选新豆,盖纱布,铺纱布,放绿豆,,,,压石子,,浇清水,准备:,操作:,泡绿豆,,养护:,放阴处,,浇清水,选新豆,新鲜绿豆,浇清水,浇清水,,浇水适量,小根不烂。,保湿通风,小芽喜阴。,压石子,想一想:为什么要压上一些小石子?,,劳动体验,步骤准确 团结协作 注意卫生,温
发豆芽,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,04,豆芽,课件
电池盒,电池盒,电池的正负极,电池的连接,,,串联起来,电池头和另一个电池尾部连接。,,,黑色 接线柱,红色 接线柱,电池接线图,电路图,金属导片制作,温馨提示,分工明确,操作有序; 大小适宜,安装正确; 外形美观,操作安全。,
电池盒,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,07,电池,课件
树叶书签,,,,,欣赏,,,,它由哪几部分组成?,图案,流苏,底板,,,请小朋友们试着拼摆、修整出一个既美观又有创意的图案,拼摆,修整,试一试,,,粘贴时我们要注意什么?,,思考,,两人一组,利用12分钟左右的时间合作完成一张既美观又有创意的树叶书签。,动手实践,12分钟,,拓展创新,
树叶书签,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,06,树叶,书签,课件
拖 地,,认识拖地,,探究学习,拖把杆,拖把头,,探究学习,2分钟时间,分别尝试两种拖地方法。,探究学习,,,探究学习,,地板上的这些水是哪里来的呢?,拖把要拧干,探究学习,,角落怎么拖呢?,,角落用抹布,15分钟小组分工合作,拖干净自己组的地面,要求方法正确,操作有序,地面干净。,,温馨提醒: 拧干拖把开始拖 角落缝隙用抹布 分工合作拖干净,实践体验,,实践体验,评一评: 方法正确 操作有
拖地,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,02,课件
菊花扦插,美丽菊展,各种菊花,菊花扦插,扦插步骤,,,,选枝,剪叶,插条,压土,选枝,选取有4个节以上长约10厘米老根萌发的枝条或当年新生的侧枝条。,剪叶,减去下端叶片,上端叶片减去一半,插条,将枝条下端的一半(约5厘米)插入土壤。 (可以用手指戳个洞),压土,压紧周围土壤,浇透水。,温馨提示, 组长分发工具材料 安全使用工具 注意桌面及个人卫生,实践体验,交流评议, 选枝 选取有4个节以上长约
菊花扦插,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,06,菊花,扦插,课件
兔子灯,,兔子灯,,组成部件,耳朵,头,尾巴,身体,,组成部件,耳朵,尾巴,身体,头部,身体,耳朵,,,头部对比,,组成部件,耳朵,尾巴,身体,头部,身体,耳朵,,身体结构,身体(十字交叉),尝试制作,,两人一组,10分钟的时间合作制作兔子灯。,,,,,,,组装,实践体验,,10分钟的时间合作完成兔子灯。,,拓展欣赏,
兔子灯,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,08,兔子,课件
做蛋糕,制作材料,低筋面粉,用途:通常用来做蛋糕、饼干、小西饼点心、酥皮类点心等。,配比:中筋面粉(普通面粉)和玉米淀粉4:1的比例调和而成。,蛋糕的制作步骤,拌蛋黄糊,打发蛋白,预热电饭锅,拌蛋糕糊,倒入热锅,烘烤蛋糕,倒扣脱模,分离蛋黄、蛋清,拌蛋黄糊,制作要领,,蛋白、蛋黄要完全分离,制作要领,,加入面粉后要上下 翻动,不能打圈。,蛋糕的制作步骤,拌蛋黄糊,打发蛋白,预热电饭锅,拌蛋糕糊,倒
做蛋糕,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,04,蛋糕,课件
简易电动机,低速,中速,高速,磁铁,线圈,电刷,电动机工作原理:通电的线圈产生的磁力与磁铁的磁力相互作用转动。,线圈,磁铁,电源,底板,电源,支架,线圈,底座,温馨提示,1. 分工、合作完成底座。 2. 正确使用工具,注意安全。,百度词条,漆包线是电动机和电器等产品的主要原材料, 由导体和绝缘层两部组成。,温馨提示,1. 完成线圈制作。 2.正确使用工具,注意安全。,,,,用剪刀刮绝缘漆,一端全部
简易电动机,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,10,简易,电动机,课件
凉拌黄瓜,凉拌是最基本的一种烹调方法,就是将经过消毒的生料或熟料加工成丁、丝、片、块等形状,加上调味拌匀。,凉拌,操作步骤,站案姿势,八字步站法:双脚自然分开,与肩同宽,呈八字站稳,上身略前倾,但不要弯腰曲背,目光注视两手操作的部位,身体与菜板保持一定距离。,握刀姿势,右手握住刀柄的前端,拇指、食指捏住刀的后根部,其余三指自然合拢,握住刀柄,掌心稍空,要握稳,但不要将刀柄握死。,黄瓜切什么形状?,
凉拌黄瓜,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,02,凉拌,黄瓜,课件