1.5凤仙花开花了课件（28张PPT）+教案+练习（打包下载）预览：课件展示：lt;a target=_blank href= cl
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1.5凤仙花开花了练习 一、填空题 1、花的雄蕊结构包括______、_______，花的雌蕊结构包括______、花柱和______。 2、凤仙花是由_____、_____、花萼、_____组成。 3、凤仙花的花是由四部分组成的，这样的花我们叫做______。 4、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵______。 5、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行______。 二、判断题，对
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第一单元 植物的生长变化,5.凤仙花开花了,现在凤仙花植株已经花满枝头了!凤仙花的花是什么样的?它经历了怎样的花开花谢过程呢?,一、聚焦,（1）摘一朵盛开的凤仙花或其他植物的花，观察它是由哪几部分组成的。 （2）用镊子细心地从外到内将花的各部分撕下来，将它们分类排列纸上。 凤仙花有花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成。,分类摆放更容易看出花的结构特点!,雌蕊上常有黏液,雄蕊上都有花粉,作用：使雌蕊更容
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【实验指导】新版教科版小学科学四年级下册1.5凤仙花开花了 实验一：观察凤仙花的结构 观察准备：镊子、凤仙花的花朵。 观察方法： (1)使用镊子，小心地从外到内撕下花的各个部分。使用镊子时动作要轻，防止将花的某一部分弄坏。 (2)解剖下来的花的各个部分要分类摆放，并标注每 部分的名称。 (3)轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，观察其内部情况。 观察记录： 观察结果：凤仙花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌
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3植物开花了 【教材分析】 植物是生命世界的重要组成部分，也是小学生认识自然、利用自然的重要内容。对植物一生的了解，是认识植物形态、结构、生理、功能以及价值的基础条件，是认识生命世界的重要一环。在...
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第三节 材料的开发和利用 第1课时 材料与社会以及材料的导电性 【教学目标】 一、知识与技能 1.常识性了解人类社会发展中人们对材料的认识、开发和利用情况. 2.知道材料的分类. 3.知道导体、半导体及绝缘体的性能和用途. 二、过程与方法 1.通过看书、查资料、上网了解人类社会发展中人们对材料的认识、开发和利用情况，让学生有初步的信息收集能力 2.通过实验探究判断导体和绝缘体，初步认识科学研究方
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教科版科学四年级下1.5凤仙花开花了教学设计 课题 凤仙花开花了 单元 1 学科 科学 年级 4 学习 目标 1、科学概念 （1）一朵完整的花包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分。 （2）花蕊分雄蕊和雌蕊。雌蕊上有粘液，雄蕊上有花粉。 （3）只有完成传粉，植物的花才能结出果实。 2、过程与方法 （1）观察、解剖凤仙花的结构。 （2）用放大镜观察雄蕊和雌蕊的特点，分析其作用 （3）观察比较不同花的结构特
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,,教科版,科学视频,公众号：中小学课堂汇,现在凤仙花植株已经花满枝头了！凤仙花的花是什么样的？它经历了怎样的花开花谢过程呢？,五颜六色的凤仙花,长出花蕾，也就是花芽,花蕾长在叶腋的部位，凤仙花出现花蕾时，植株就不再长高或者增长缓慢了。,开花（播种后两个月）,凤仙花的萼片呈角状弯曲。,凤仙花盛开后凋谢，花的一部分逐渐发育，长成果实,凤仙花生长到一定阶段会出现花与果实同株的现象。,观察花的结构,摘一
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植物开花了科学苏教版三年级下新知导入一般情况下，番茄、黄瓜从播种到开花需要50天左右的时间。番茄花黄瓜花仔细观察，番茄花和黄瓜花有什么不同新知讲解用小刀从外向内解剖番茄花，你会发现番茄花有雄蕊和雌蕊...
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1.3植物开花了练习 一、填空题 1、花的主要部分是____和_____。 2、靠昆虫传粉的花是_____，靠风力传粉的花是_______。 3、为了解决自然状态下传粉不足可以进行______传粉。 4、植物自己给自己传粉方式叫做______...
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苏教版三年级下1.3植物开花了教学设计 课题 植物开花了 单元 1 学科 科学 年级 3 学习 目标 科学知识 1、有的花既有雄蕊又有雌蕊，有的花只有雄蕊或只有雌蕊 2、花的传粉方式有昆虫传粉、风力传粉、自花传粉和人...
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数字开花情境导入拓展延伸课外活动100以内数的认识活动探究31.你喜欢玩游戏吗平时你都玩什么游戏2.今天我们一起玩一个有趣的游戏，名字叫做“数字开花”。说一说情境导入游戏规则两人一组，轮流向1100的数字顺...
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第9课时 数字开花 1.数字加工器。 2.下面的计算对吗不对的记得改过来奥。 3. 乘车。 答案提示 1. 2. 3.
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,,山丹丹开花红艳艳,,山丹丹花开红艳艳是一首由陕北民歌改编的合唱曲。歌曲反映了中央红军经过两万五千里长征到达陕北，陕北人民热烈欢迎子弟兵的心情与场面。,这首歌用了两首民歌素材，一首是陕北信天游，一首是陇东的十八姐担水。 歌曲曲调采用陕北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陕北民歌的一种，属于山歌类。,,山丹丹开花红艳艳 的曲式结构：,,歌曲是什么 演唱形式?,领唱 齐唱 合唱,A乐段,B乐段,
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山丹丹开花红艳艳 【教学内容】 1、陕北民歌山丹丹开花红艳艳。 2、了解“信天游”。 3、中国民歌的体裁类别：山歌与号子。 4、中国民歌茉莉花。 5、中国民歌的体裁类别：小调。 【教学目标】 1、情感态度与价值观：通过欣赏山丹丹开花红艳艳、川江船夫号子等具有代表性的中国民歌，感知和体味我国具有鲜明地域文化特色和丰富多彩的民歌作品，扩大艺术视野。 2、过程与方法
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凤仙花开花了教学设计 【教材分析】 本课的主要任务是以凤仙花和深圳常见的花为代表，让学生经历观察-对比的探究过程，认识花的各部分组成以及完全花和不完全花的异同点，在这过程中学生经历了观察比较、抽象概括的思维过程。 本课围绕花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成这一概念，设计了3个探究活动，第1个活动是让学生从外到内有序的解剖凤仙花，观察凤仙花的结构。第2个活动是利用放大镜去观察凤仙花花的雄蕊和雌
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5.凤仙花开花了 【教材简析】 经过两个多月的时间，种植的凤仙花陆续开花了。花是绿色开花植物的重要组成部分。许多花凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的果实，说明果实是由花发育来的，果实里面有种子，种子可以用来繁殖后代。所以，花、果实、种子都被称为绿色开花植物的繁殖器官。本节课研究的对象是花的结构，了解花的结构有利于理解花的作用，理解植物花开花谢结果的生长变化过程。本节课继续采用解剖的方法研究
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粤教科技版小学科学四年级上册,第一单元生命的延续,第2课开花和结果,这是番茄的花蕾吗,这是番茄的花蕾吗,绿色开花植物的幼苗生长到一定阶段就会开花,木棉花,花是由哪些部分组成呢,一朵完全花由花萼,花冠,雄蕊,雌蕊四部分组成,萼片,花瓣,雄蕊
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粤教科技版科学四年级上册教学设计1第2课开花和结果教学设计一,教材分析本课是粤教科技版科学四年级上册第1单元,生命的延续,的第2课,本课通过学生观察番茄从开花到花凋谢,结出果实到果实成熟的过程,发现花与果实之间的关系,知道植物通常会经历由种
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