9、种豆子教学目标：1.对种子的变化感兴趣，萌发观察的兴趣和探究的欲望。2.探索发现种子的变化以及种子变化需要的条件，学习用图画、表格的方式做观察记录表，发展细致的观察能力和语言表达能力。教学准备：多媒体课件、两盆种类相同、长势差不多的植物。一、情境与问题1、谈话导入，激发学生的兴趣。师：你们见过种[ Tag ]
9、种豆子 教学目标： 1. 对种子的变化感兴趣，萌发观察的兴趣和探究的欲望。 2. 探索发现种子的变化以及种子变化需要的条件，学习用图画、表格的方式做观察记录表，发展细致的观察能力和语言表达能力。 教学准备： 多媒体课件、两盆种类相同、长势差不多的植物。 一、情境与问题 1、谈话导入，激发学生的兴趣。 师：你们见过种子吗？种子是在什么环境下发芽的？ 2、你种过植物轻型？你知道怎样才能使植物茁壮成