Unit 6 Lets sing！第一课时教学设计 一、 教学内容 三年级上册Unit 6第一课时：1.单词swim, fly, sing, read. 2. 句型: Can you ? Yes, I can. No, I cant. 二、 教学目标 知识目标 （1）学生能学会本课的4个新单词：swim, fly, sing, read. （2）学生能学会本课句型：Can you ? Yes,
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Teaching Plan Unit 6 . Lets Sing ! （The first period） 教材版本：广东省教育厅教学教材研究室编制的教材开心学英语 课题：Book 1 unit 6 Lets Sing ! (第一课时) 课型：新授课 时间：40分钟 学情分析: 本次教学的对象是三年级的小学生，孩子们的思维比较活跃，好奇心强，针对这年龄段学生的认知特点，我用生
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专题复习：“几何最值问题” 河源中学实验学校 黄孝荣 2019.5. 一、教材分析： 几何中的最值问题变幻无穷，教学中如何引导学生在复杂条件变化中发现解决问题的路径，核心问题是训练学生在题目中寻找不变的已知元素，从这些已知的不变元素，运用“两点间线段最短”、“垂线段最短”等知识源，实现问题的转化与解决。 二、教学目标： 学会准确审题，根据题意画出满足条件的图形，并能计算出最值。掌握解决求一类几
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