4、用笔方法 学情分析 学生从一年级开始,就通过练字打下了一定的基础,所有学生都是第一次接触书法学习,所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始,养成良好的学习习惯和正确的书写习惯,能熟练掌握基本笔画的书写,尤其需要教师着重指导用笔方法。 教材分析 中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的
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第3课 临摹的方法 一、教学目标： 1、使学生掌握正确、完整的临摹方法（读、临、校一体）。 2、使学生培养先读帖后临帖、写完后校帖、校完再临的良好的临摹习惯。 3、使学生认识米字格，学会观察和分析在米字格中的字字形与位置。 二、教学重点： 完整的临帖过程有三个步骤：读帖、临帖、校帖、再临帖。强化读帖和校帖。 三、教学难点： 要求学生认识和掌握米字格，目的是训练学生对在米字格中的汉字观察能力，写
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“绿色1小时”的十种方法 1.少开1小时空调，减少碳排放621克。 2.少看1小时电视，减少碳排放96克。 3.少用1小时洗衣机，减少碳排放180克。 4.少用1小时电脑，减少碳排放190克。 5.少开1小时车，减少碳排放22000克...
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小升初复习冲刺卷 模块过关卷(二) 代数思想与方法 一、填空。(每空1分，共14分) 1学校买来a个足球，每个b元，又买来9个篮球，每个50元，ab509表示()。 2一本书有a页，丫丫每天看8页，看了b天，还剩()页没看。 3如果m3n(m、n均是不为0的自然数)，那么m和n的最大公因数是()，最小公倍数是()。 4在一幅
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小升初复习冲刺卷 模块过关卷(四) 统计思想与方法 一、填空。(每空1分，共19分) 1如果只表示数量的多少，选用()统计图；折线统计图不但可以表示数量的()，而且能清楚地表示出数量的()，()统计图能清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。 2篮球比赛时用掷硬币看正反面的方法确定哪队先开始发球是()的。(填“公平”或“不公平”) 3一副
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小学综合实践课蒜苗的种植方法教学设计 教材分析 同学们在学校开展的“社团活动”和综合实践活动课上，学会了蒜苗种植的方法，学生实践经历了找蒜种、种大蒜、观察大蒜发芽、生长的过程。锻炼了学生动作手操作...
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花中皇后月季花的种植方法 学情分析 本班有学生在本课之前学生已经认识了月季花，对花卉种植有了一定的了解。但是由于大多数学生是独生子女，缺乏实践活动，动手能力差，缺乏对种植程序和种植技术的认识，自主种...
五年级综合实践活动教案-月季花的种植方法,教学设计全国通用,年级,综合,实践,活动,教案,月季花,种植,方法,教学,设计,全国,通用
巧求时间和日期 一、我会填。(每题4分，共28分) 1小宇每天晚上8：30睡觉，第二天早上6：00起床，他睡了()时()分。 2童童的书法培训从7月10日开始，8月10日结束，培训了 ()天。 3笑笑每次过生日都要种一棵“生日树”，她在16岁生日那天种下了第4棵生日树，她是()月()日出生的。 4电影院18：30开始放映电影，要想提前20分入场，入场时
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计算的挑战 一、我会填。(每题4分，共28分) 1最小的三位数是5的()倍，96里面有()个3。 2每天坚持记3个英语单词，3月份你就能记()个英语单词。 3要使353的积是三位数，里最大应填()。 4菊花每束4枝，共8元，百合花每枝3元，384表示 ()。 5一天有()时，一天的时间里时针正好走()圈
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小数和搭配的拔高综合练习 一、我会填。(第1题3分，第6题 5分，其余每题4分，共28分) 1比3元5角少1元7角的钱数，用小数表示是()元。 2如图，买一支钢笔，付给售货员8.5元，找回0.2元，这支钢笔的价钱是()元。 3. 1个1分米是()米，6个1分米就是6个()米，是()米。 4在括号里填上适当的小数。 5用9、2、0和小数点，组成最大的
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方法技能提升卷3 空间想象能力 一、我会填。(每空2分，共16分) 1一根长12.56 m的铁丝，把它围成一个圆，圆的半径是()m；如果把它围成一个正方形，它的边长是()m。 2把一个圆剪成相同的两个半圆形，它的周长增加了8 cm，这个圆原来的面积是()cm2。 3最少用()个完全相同的小正方体可以拼成一个较大的正方体。 4晚上在路灯下散步，当走向路灯时，你的
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方法技能提升卷1 计算、化简比、求比值 一、我会填。(每空1分，共11分) 1一个数的是18，这个数的是()。 225比它的多()%。 3比的多3的数是()；30比()的多3。 4. m2 dm的比值是()，化成最简单的整数比是()。 5.()1.25()0.875()0.75 6已知abcd(a，b，c，d
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方法技能提升卷2 巧求半圆、圆环、扇形的周长和面积 一、我会填。(每空2分，共24分) 1一个扇形的圆心角是90，它的面积是所在圆面积的()；一个扇形的圆心角是45，它的面积是所在圆面积的()。 2一个圆的直径是10 cm，它的周长是()cm，圆周长的一半是()cm；一个半圆形的半径是5 cm，这个半圆形的周长是()cm，面积是()cm2。 3下图中，
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概念的理解和运用 一、我会填。(每空2分，共24分) 1整数中，是()的数叫作偶数(0也是偶数)。 2一个数除了()还有()，那么这样的数叫作合数。 3一个分数的分子和分母()，这样的分数叫作最简分数。 4 既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是()。 5 一个三位数，它是3和5的倍数，这个三位数最小是()
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规律性、猜测性、公平性 一、我会填。(每题4分，共24分) 1一个小正方体的六个面上分别写着1，2，3，4，5，6六个数字，掷出每个数字的可能性()。 2袋子里面有7个红球和3个黄球，任意摸出一个球，然后再放回袋中。摸出()球的可能性大，摸出()球的可能性小。 3填“公平”或“不公平”。 (1) 三名同学跳皮筋，用出“手心”“手背”来决定谁先跳，这个规则()
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计算 一、我会填。(第8题4分，其余每题2分，共18分) 116() 2已知两个数的商是1. 5，当被除数和除数同时扩大为原来的8倍时，商是()。 3根据6241639，直接写出下面各算式的得数。 62. 41. 6() 0. 6240. 16() 4小丽家第一季度共交水费46. 5元，平均每月交水费()元。 54. 68除以1
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第5课时 简便计算 1.选择题。把正确答案的序号填在括号里 1561765566517运用了 。 A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律D.不确定 2142335142335运用了乘法的 。 A.结合律B.交换律 C.分配律D.不确定 2.判断...
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,,第2课时 加法简便运算,运算律,3,义务教育人教版四年级下册,,复习导入,45565645 （14552）48145（ 52 48 ） 64（36125）（64 36 ）125,猜一猜：小青蛙下面是多少？,,探究新知,下面是李叔叔后四天的行程计划。,说一说：从题中你了解到哪些信息？能提出什么问题？,按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？,独立列式计算，然后组内交流算法。,11513211885
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简便运算情境导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习4乘法交换律abba乘法结合律abcabc乘法分配律abcacbc情境导入打字员打一本240页的书稿。第一天打了这本书稿页数的，第二天打了这本书稿页数的...
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