第三节 踏上信息高速公路 教学目标 知识与技能 1.了解现代电信网络。 2.知道光纤是光载信息传递的有限途径。 教学重点：光纤通信的特点。 教学难点：光纤通信的特点。 教具准备 课件等。 教学过程 一、情境引入 信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络，电话、电视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播，快捷且互不干扰，那么信息高速公路是由什么组成的呢？本节课我们就来认识信息高速
沪科版九年级全一册物理第19章3.,第三节,踏上信息高速公路,教案,沪科版,九年级,一册,物理,19,三节,踏上,信息高速公路
第十八章 电能从哪里来 第一节 电能的产生 教学目标 知识与技能 1.了解常电池的结构性能、能量的转化过程以及使用时的注意事项。 2.了解常见的几种发电方式中能量的转化过程及开发利用的可持续性。 3.培养学生保护环境的好习惯。 教学重点： 1.常见电池的主要结构和能量转化。 2.常见发电方式的介绍。 教学难点：各种电池和发电方式的能量转化。 教具准备 各种电池、多媒体课件等。 教学过程 一、
沪科版九年级全一册物理第18章1.,第一节,电能的产生,教案,沪科版,九年级,一册,物理,18,电能,产生
第十九章 走进信息时代 第一节 感受信息 教学目标 知识与技能 1.了解人类信息和存储的发展历程。 2.了解电话是怎样把信息传递到远方的。 教学重点：了解电话是怎样把信息传递到远方的。 教学难点：了解电话是怎样把信息传递到远方的。 教具准备 磁带、电话机等。 教学过程 一、情境引入 人们每天都会接受或传递大量的信息，这些信息都是怎样被我们记录和存储下来的呢？今天我们就来学习人们是如何记录、存储和
沪科版九年级全一册物理第19章1.,第一节,感受信息,教案,沪科版,九年级,一册,物理,19,感受,信息
第三节 电能的输送 教学目标 知识与技能 1.知道采用高压输电的目的。 2.培养学生有目的地观察物理现象，描述观察结果。 教学重点： 1.高压输送电能的原因。 2.高压触电的种类及其防护方法。 教学难点：高压输送电能的原因。 教具准备 高压电能输电器、课件等。 教学过程 一、情境引入 葛洲坝电站通过发电机把水的机械能转化为电能，发电功率可达271.5万千瓦。这么多的电能当然要输到用电的地方去，今
沪科版九年级全一册物理第18章3.,第三节,电能的输送,教案,沪科版,九年级,一册,物理,18,三节,电能,输送
第三节 材料的开发和利用 教学目标 知识与技能 1.知道超导材料是一种电阻为零的材料，知道超导材料具有超导磁悬浮的特性，了解纳米材料的有关知识。 2.了解新材料的特性及应用前景。 3.了解我国新材料研究的新成果，增强民族自豪感。 教学重点：了解新材料的特性及应用前景。 教学难点：1.知道超导材料是一种电阻为零的材料。 2.知道超导材料具有超导磁悬浮的特性，了解纳米材料的有关知识。 教具准备 课件
沪科版九年级全一册物理第20章3.,第三节,材料的开发和利用,教案,沪科版,九年级,一册,物理,20,三节,材料,开发,利用
第二节 电流的磁场 教学目标 知识与技能： 1.知道电流周围存在磁场。 2.掌握通电螺线管的磁场和右手螺旋定则。 3.会用右手螺旋定则确定相应磁体的磁极和螺线管的电流方向。 4.知道奥斯特实验验证了电流周围存在磁场。 教学重点：探究通电螺线管的磁场规律。 教学难点：右手螺旋定则及其运用。 教具准备 一根硬直导线，干电池24节，小磁针，铁屑，螺线管，开关，导线若干。 教学过程 一、 情境引入 当把
沪科版九年级全一册物理第17章2.,第二节,电流的磁场,教案,沪科版,九年级,一册,物理,17,第二,电流,磁场
第二节 能源的开发和利用 教学目标 知识与技能 1.了解什么是能源。知道哪些属于可再生能源，哪些属于不可再生能源。 2.知道能源与人类生存和社会发展密切相关，知道人类发现、开发、利用能源的历史，就是其认识自然、理解自然的历史，并能通过。具体的事例进行说明。 3.了解能源的利用和开发在推动社会进步的同时，带来了能源危机，也造成了对环境的污染和生态的破坏，学会辨证的思考问题、学会关注自然、关注社会。
沪科版九年级全一册物理第20章2.,第二节,能源的开发和利用,教案,沪科版,九年级,一册,物理,20,第二,能源,开发,利用
第三节 科学探究：电动机为什么会转动 教学目标 知识与技能： 1.知道磁场对通电导体有作用力。知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关。 2.知道通电线圈在磁场中转动的道理。知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动，是消耗了电能，得到了机械能。 3.学会安装和制作简单的电动机。 4.培养学生观察能力和推理、归纳、概括物理知识的能力。 教学重点：观察通电导体、通电线圈在磁场中受力运动
沪科版九年级全一册物理第17章3.,第三节,科学探究：电动机为什么会转动,教案,沪科版,九年级,一册,物理,17,三节,科学,探究,电动机,为什么,转动
第十七章 从指南针到磁浮列车 第一节 磁是什么 教学目标 知识与技能： 1.了解磁体、磁极以及磁极间的相互作用。 2.感知磁体周围存在磁场并会用磁感线表示磁场的方向和强弱 3.初步了解地磁场。 4.培养学生用磁感线形象描述磁场这一抽象概念的思维能力。 教学重点： 1.知道磁铁的指向性和磁极间的相互作用. 2.知道什么是磁场、磁感线、地磁场和磁化. 教学难点： 1.磁场和磁感线的认识. 2.被磁化
沪科版九年级全一册物理第17章1.,第一节,磁是什么,教案,沪科版,九年级,一册,物理,17,是什么
第二节 科学探究：怎样产生感应电流 教学目标 知识与技能 1.知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。 2.知道在电磁感应现象中，机械能转化为电能。 3.知道交流发电机的简单结构、工作原理，知道产生的是交流电。 4.会进行相关的探究活动，培养探究技能。 教学重点： 1.电磁感应现象。 2.发电机的结构、工作原理。 教学难点：产生感应电流的条件，影响感应电流方向的因素。 教具准备 U形磁铁、闭合线圈
沪科版九年级全一册物理第18章2.,第二节,科学探究：怎样产生感应电流,教案,沪科版,九年级,一册,物理,18,第二,科学,探究,怎样,产生,感应电流
第二十章 能源、材料与社会 第一节 能量的转化与守恒 教学目标 知识与技能 1.了解能量及其存在的不同形式。 2.知道能量守恒定律，知道“永动机”不可能制成。 3.能解释一些常见现象中能量转化的问题。 4.能量转移与转化的方向性。 教学重点： 1.知道能量守恒定律，知道“永动机”不可能制成。 2.能解释一些常见现象中能量转化的问题。 3.能量转移与转化的方向性。 教学难点：理解能量守恒定律。 教
沪科版九年级全一册物理第20章1.,第一节,能量的转化与守恒,教案,沪科版,九年级,一册,物理,20,能量,转化,守恒
第二节 让信息“飞”起来 教学目标 知识与技能 1.了解电磁波在信息传递中的作用。 2.知道波长、频率和波速的关系，可以进行简单的计算。 3.知道光是电磁波，记住电磁波在真空中的传播速度。 教学重点： 1.知道波长、频率和波速的关系，可以进行简单的计算。 2.知道光是电磁波，记住电磁波在真空中的传播速度。 教学难点：知道波长、频率和波速的关系，可以进行简单的计算。 教具准备 收音机、电源、开关、
沪科版九年级全一册物理第19章2.,第二节,让信息“飞”起来,教案,沪科版,九年级,一册,物理,19,第二,信息,起来