第三节 做功了吗 【教学目标】 一、知识与技能 1知道做功的两个必要因素. 2理解机械功的定义、计算公式和单位，并会用功的计算公式进行简单计算 二、过程与方法 1通过思考和讨论，判断在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下力没有做功而是“劳而无功” 2.学会从物理现象中归纳简单的物理规律 3.通过观察和实验，了解功的含义，学会用科学探究的方法研究物理问题 三、情感、态度与价值观 1乐于探索自然现
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第三节 力的平衡 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道什么是二力平衡及二力平衡的条件. 2.知道物体在平衡力作用下将保持匀速直线运动状态或静止状态. 3.能判断物体是否处于平衡状态，并能分析哪两个力是一对平衡力. 二、过程与方法 1.通过组织学生讨论并对物体进行受力分析，理解二力平衡的概念. 2.通过组织学生实验探究得出二力平衡的条件. 三、情感、态度与价值观 1.培养学生养成实事求是，尊重自
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第三节 探索宇宙 【教学目标】 一、知识与技能 1大致了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程. 2认识到人类对宇宙的探索将不断深入 二、过程与方法 通过分析人类探索宇宙的历程，有初步的信息收集和处理能力，能书面或口头表述自己的观点. 三、情感、态度与价值观 了解人类探索宇宙的历程，通过分析人类探索宇宙的历程，感受科学家的探索精神，具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理. 【教学
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