第二节 滑轮及其应用 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道定滑轮、动滑轮，并能识别它们 2.理解定滑轮、动滑轮的特点与实质，并能用它们来解决简单的问题 3.知道滑轮组的结构、特点和应用，会根据要求使用和组装滑轮组. 4.能识别生产、生活中常见的滑轮，能进行相关的计算 二、过程与方法 经历探究定滑轮、动滑轮工作特点的过程，学会组装滑轮组，进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法 三、情感、态度与价
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第二节 看不见的运动 【教学目标】 一、知识与技能 1了解“分子运动理论”的基本观点. 2能根据实验事实，运用分析的方法得出科学的结论 3能利用分子动理论的知识解释有关现象. 二、过程与方法 学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题.有初步的分析概括能力. 三、情感、态度与价值观 通过分子间有间隙、分子运动和分子间引力的实验探究，培养学生科学探究精神，具
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*第二节 力的合成 【教学目标】 一、知识与技能 1.理解合力、分力的概念. 2.通过实验探究同一条直线上二力的合成情况. 3.会计算同一直线上两个力的合成. 二、过程与方法 1.经历合力、分力的认识过程，掌握等量替代法这一科学方法. 2.通过实验探究同一直线上二力的合成，具有初步的设计并进行实验、收集数据、分析评估的能力. 三、情感、态度与价值观 1.培养学生乐于参与观察、实验、制作、调查等科
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