第八单元 金属和金属材料 课题一 金属材料 第一课时 导学知识目标点 1、了解常见金属的物理性质(通性和个性) 2、了解物质的性质与用途的关系 课时1课时 导学方法创设情境联系实际得出结论解决实际问题 导学过程...
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8.1金属材料 学校 授课教师 教材版本人教版九年级化学(下册) 教学目标 (一)知识与技能 1.了解常见金属材料的种类、性质、功能用途。 2认识合金及其特性,知道生铁、钢等重要合金。 (二)过程与方法 1通...
人教版,九年级,下册,化学,教案,57
8.3 蛋白质 维生素 教学目标 1知识与技能: 知道蛋白质、维生素都是有机化合物,知道蛋白质的组成元素; 了解蛋白质和氨基酸的关系,知道蛋白质是分子结构复杂的高分子化合物,通过简单实验了解蛋白质的一些性质特征; 了解蛋白质的营养作用,知道人们熟知的几种维生素的名称、来源和作用、从哪些食物中可以摄入蛋白质的维生素 2过程与方法: 在收集信息过程中,提高学生运用现代信息资源与信息整合的能力。 在学习
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8.2 糖类 油脂 教学目标: 1知识与技能: 认识葡萄糖、淀粉和油脂是重要的营养物质,是维持生命活动和人们从事各种活动所需热量的主要来源; 知道自然界中葡萄糖、油脂的来源,葡萄糖和淀粉的转化关系。 知道油脂的元素组成,了解油和脂肪在常温下的状态差异 2过程与方法: 在收集信息过程中,提高学生运用现代信息资源与信息整合的能力。 在学习过程中,创设人文环境,掌握科学探究方法,激发学习兴趣。 培养学生
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3.3 物质的组成 教学目标 【知识与能力】 1.知道化学式是怎样产生的,了解化学式的含义。 2.识记常见元素和原子团的化合价。 3.能正确书写常见单质、化合物的化学式,并能熟练命名简单的化合物。 4.能根据化学式进行简单的计算。 【过程与方法】 1.能用化学式表示某些物质的组成,会写出单质、化合物的化学式。 2.初步形成对事物进行抽象的能力和定量处理的能力。 【情感态度价值观】 1.通过化学式
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2.2奇妙的二氧化碳 教学目标 【知识与能力】 1.了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用,知道二氧化碳对人类生活、生产的作用。2.了解化合反应与分解反应,并能进行判别。 【过程与方法】 1.通过实验探究,了解二氧化碳的状态变化以及与水的反应。 2.通过二氧化碳性质的探究实验,培养学生的思维能力、观察能力以及科学的学习方法和科学的学习态度。 【情感态度价值观】 通过学习大气中CO2含量的多少对
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2011-2012初三化学上册每节课的教案 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教材分析在小学自然中我们已经学习了一些化学知识,现在作为一门独立的“化学”猝然客人类似学习,大家会提出什么是化学,化学有什么作用,...
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志鸿优化系列丛书 初中新课标优秀教案九年级化学上册 新课标人教版 目 录 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 3 第一单元 走进化学世界 11 课题1 物质的变化和性质 11 课题2 化学是一门以实验为基础的科学16 课...
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