人教版地理七上第二章第二节海陆的变迁教案教材分析本节教材，主要讲述“沧海桑田”的变化，以及形成这种变化的原因。学习本节知识，要求能运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点了解大陆漂移和板块运动学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布通过大陆漂移板块运动学说的发[ Tag ]
人教版地理七上第二章第二节海陆的变迁教案 教材分析 本节教材，主要讲述“沧海桑田”的变化，以及形成这种变化的原因。学习本节知识，要求能运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点;了解大陆漂移和板块运动学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布;通过大陆漂移板块运动学说的发展过程，进行科学史教育及培养科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。 教学目标 知识与技能: 1
海陆的变迁教学反思 海陆的变迁是七年级地理上册第二章第二节的内容，是在学生从静态角度认识海陆分布的基础上，使学生又从动态方面了解地球表面的海陆格局也是不断变化的，通过学习培养学生科学兴趣和科学精神，初步形成世界海陆不断变化的科学观念。因此，本课的内容具有承上启下的作用。 导入新课：让学生讲述“沧海桑田”成语故事，激发学生的兴趣。 讲授新课：围绕“设置情境，激发学生学习兴趣”这一主题，在课堂教学中
海陆的变迁说课稿 各位老师好，今天我说课的内容是七年级地理上册第二章“第二节 海陆的变迁”，下面我从教材分析、学生情况、教法选用、学法指导、教学流程和课后反思等六个方面对本节课的教学设计予以说明。 一、教材分析 地位作用 “海陆的变迁”一节是第二章“陆地和海洋”的重要组成部分，主要讲述了地球表面海陆分布的原因，是承接第一节“大洲和大洋”对地球海陆面貌认识的进一步深化。让学生认识到地球表面是处在不断
第二节 海陆的变迁 教学目标： 1知识目标：海陆的变迁 （1）原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因。 （2）理论依据：大陆漂移假说，板块运动学说。 2思想目标：培养学生追求真理的勇气和探索精神。 3重点、难点：了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点，并能解释世界主要的山系及火山、地震的分布和它们之间的联系。 教学辅助教具： 1小黑板，正反面分别绘好“南美洲、非洲轮廓图”和“六大板块
电影攀登者中有这样一个镜头,吴京饰演的方五洲在给学生上课时,拿出了一块三叶虫的化石,告诉学生们,这块化石是1960年中国登山队第一次攀登珠穆朗玛峰时在山顶找到的,三叶虫是远古时期的一种海洋生物,诞生于寒武纪,消亡于二叠纪末期,在地球上生活了
,,人教版七年级上册,第二章：陆地和海洋,第二节：海陆的变迁,情景导入,晋葛洪神仙传麻姑：“麻姑自说云；接侍以来；已见东海三为桑田。”,你知道沧海桑田这个成语古诗吗？,什么是沧海桑田的变化？,新知探究,活动一：寻找沧海桑田变化的证据,沧海变成桑田，桑田变成沧海，你能找到哪些证明沧海桑田变化的例子呢？,请说出导致沧海桑田变化的原因有哪些？,新知探究,喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么问
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