风雨中教案 教学目标： 1、认知目标：表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察能力。 2、技能目标：通过观察生活中的细节，认识生活中的美。 3、情感目标：培养学生对美术学习的兴趣，培养审美情趣。 教学重难点： 重点：仔细观察雨中的人与景，注意细节问题。 难点：引导学生认识美术与人类生活密切相关，能够提升人类生活品质。 课前准备： 教师准备：教学课件、音频资料、视频资料、播放器等。 学生准备：
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桂美版六年级下册美术教案（全册共32页） 中国古代工艺美术欣赏教案 教学目标： 1.知识和技能目标：通过本课的教学，使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解。 2.过程和方法目标: 学会欣赏工艺美术，对工艺美术有所了解、认识，达到开阔眼界，增长知识的目的。 3.情感态度和价值观目标：通过本课的教学，使学生领会陶瓷、青铜、玉器、漆器等工艺品种独特的审
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多彩的民间美术教案 教学目标： 1、通过欣赏民间美术，使学生了解什么是民间美术和它的特点，提高学生对民间美术的审美能力，增加知识和民族自豪感。 2、通过讲解和欣赏,使同学们掌握民间美术的种类.了解民间美术的艺术语言有什么特征,如何理解。 教学重难点： 重点：讲清并使学生了解民间美术的特点及主要种类的艺术特点。 难点：学生对民间美术的有关特点的掌握及对作品能进行正确的赏析。 教学准备：教学辅助课件制
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师 生 情,1、对老师外貌特征的判断； 2、对老师情感的表述； 3、想象表现你心中理想的老师。,我的老师,,,,,,,,,,,
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树林里,,,,,,,比一比你觉得哪一张比较漂亮，为什么？,彩 墨 游 戏,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,干湿浓淡,,,,,作业：画一幅有浓、淡变化的水墨画 。,
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不同花样的鞋,鞋的历史,小组研究,制作方法,图片欣赏,鞋的历史,说说你的家乡有哪些有名的鞋店？,元朝赵子昂浴马图卷,清朝任伯年麻姑献寿图,宋朝刘松年罗汉图,从我国古代画家的绘画作品中，能看出不同时代鞋的样式。,请大家了解一下鞋的历史,说一说你喜欢哪双鞋？为什么？,魏晋时期高低靴,清朝绣花鞋,清朝皇后绣花鞋,清朝尖头弓鞋,明朝高低弓鞋,撒拉族,白族,彝族,苗族,蒙古族,侗族,我国有五十六个民族，不同
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探索者的故事,画一画 想一想： 1、发挥想象力，为你知道的某个探索者画一幅画，注意表现人物的神情和与科学探索相关的环境。 2、你知道古今中外有哪些人在科学探索的道路上做出了巨大贡献？,
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插 花 艺 术,花是大自然中至精至美的化身， 即使是一片绿叶， 一个花蕾，也能让眼目为之一舒，心灵为之一动， 自然之花草具有一股逢勃的生气，也诠释着生命的瑰丽。 爱生命，于是爱花， 爱花至深， 想着把它留在生活的每个角落， 于是便有了插花。,什么是插花艺术？ 将具有观赏价值的价值的花卉，仿真植物及各种装饰材料，将剪切下来的植物之枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术如修剪、整枝、弯曲以及艺术构思、
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