初中七年级综合实践活动/劳动教育 家庭垃圾资源化教学设计 一、教学背景 本课时七年级综合实践劳动第一单元回收垃圾再利用 第一课家庭垃圾资源化的内容。 二、学情分析 七年级的学生在小学阶段已经参加过许多的垃圾分类的学习和活动,对废旧 牛仔裤的回收利用有一定的认识,但缺乏对废旧牛仔衣物资源化的劳动实践、总 结以及劳动的感受和反思,因此本节课主要通过指导学生亲自动手利用废旧牛仔 衣物制作
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中学七年级综合实践活动 快递纸箱回收我参与教学设计 一、教学内容 本课是七年级综合实践劳动 主题一回收垃圾再利用第2课快递纸箱回收我参与的内容。 二、学情分析 网购让生活更加便捷,基本每家每户每天都会收到快递。可是网购使用的快 递纸箱要怎么处理呢?一般民众对快递纸箱的回收仅限于投进对应的垃圾箱,或 是卖给废品收购站。除此之外,快递纸箱还有什么用呢?七年级学生有垃圾 分类的意识,但是实
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中学七年级综合实践活动 消防用品我设计教学设计 一、教学背景 第4课时要求“通过设计与制作新型的灭 火装置或家用消防逃生用品,培养学生的创新能力与实践能力”,设定教学内容 为:认识消防用品及其作用;设计新型的灭火装置或家用消防逃生用品。 二、学情分析 七年级的学生,刚从小学进入中学阶段,习惯于小学的形象思维学习,还没 有接受过物理、化学等专业科学知识学习。本节教学任务:学生设计新型的灭火 装置或
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中学七年级综合实践活动 动画剧本我来写教学设计 一、教学背景 动画剧本我来写是广州市初中劳动教材主题五设计制作动画 片的内容,主要的内容是通过学习如何改编动画剧本,让学生了解问题抽象化 表达和项目加工的过程,解决简单的实际问题,并初步掌握剧本制作的方法。 二、学情分析 本节课的教学对象是七年级学生。在生活中都接触过一定的动画片,也熟悉 叙事写作的要素,他们对事物的分析、综合能力及独立思考的
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初中七年级综合实践活动课程 新一代信息技术概述 教学设计 一、教学背景 当今世界,信息技术发展日新月异,正加速改变人类的生产生 活,推动各产业各环节发生深刻变革。新一代信息技术是国务院确 定的七个战略性新兴产业之一,将被重点推进。 新一代信息技术分为六大方面,分别是无线通信网络、物联网、 云计算、新型平板显示、高性能集成电路和以大数据为代表的高端软 件。新一代信息技术无疑是当今世界创新最活跃、
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四年级上册语文期中学业评价试题 一、给加点字选择正确的读音,画“V.(4分) 空隙(kngkng) 重新(chngzhng) 动弹(dantan) 闷雷滚动(mnmn)血液(xixu) 传说(zhun chun) 漫天卷地(jun jun) 门框(kung kung)二、看拼音,写词语。(4分) zh jin ji sh
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M) JOEE Contents Module 1 Hobbies 2 Unit 1 Whats your hobby? 2 Unit 2 His hobby is drawing 8 Module 2 Abilities 14 Unit 3 I can swim very fast 14 Unit 4 Can you do my homework? 20 Module 3 Daily li
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M) JOEE Contents Module 1 My bedroom 2 Unit 1 Whats in your room? 2 Unit 2 Theyre near the window 8 Module 2 My house 14 Unit 3 Welcome to my house 14 Unit 4 I live in a big house 20 Module 3 My sc
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BM) JOEE Contents Module 1 Country life Unit 1 What are those farmers doing? Unit 2 A country life is a healthy life Module 2 City life Unit 3 Where are you from? Unit 4 I like the city very muc
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M) JOEE M) JOEE M) JOEE Contents Lets meet our friends Module 1 Greetings Unit 1 Hello! Unit 2 How are you? Module 2 Introductions Unit 3 Whats your name? Unit 4 This is my dad Module 3 Body
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