人教课标版小学美术一年级上册电脑美术教案 课 时：1课时。 教学目标： 1、 指导学生在Windows画图程序中绘制简洁的图案。 2、指导学生采用Windows画图程序进行复制、粘贴，组成一幅漂亮的图 案。 3、 引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 教学重点：采用Windows画图程序创作一幅漂亮的图案（花草树木）。 教学难点：创作方法的了解和掌握(画图程序界面上各种
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小学美术一年级---电脑美术教案 课题：电脑美术 课时：2课时 学习领域：造型*表现 教材简析： 上学期也学习过电脑美术，但这学期要求学生能够利用画图程序界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 教学目标： 、指导学生打开电脑并进入操作系统画板程序的界面。 、指导学生采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重、难点： 引导学生积极
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一年级上册美术电脑美术教案 教学目标： 1、引导学生打开电脑并进入操作系统画面。 2、指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 3、培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣 教学重点： 1、是否标新立异，大胆、积极地思考 2、是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。 课前准备： 1、教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软件硬件设备 2、准备上课时的教具。 3、教育学生要爱护电脑设备及专用教室
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人教版一年级上册美术教案 第十八课：电脑美术 【教学内容】 电脑美术 【教学对象】 小学一年级学生 【教学环境】 配有多媒体演示设备的计算机机房 【教学要求】 在先进教育理念指导下，基于给定的教学环境，恰当利用教育技术，进行教案设计、资源准备、实施教学并进行评价反思。 教案设计 在进行“电脑美术”一课的教案设计时，应进行学习者和教学环境分析，确定教学目标与教学内容，设计教学活动，并选择合适的教学策
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课题：电脑美术 课时：2课时 学习领域：综合*探索 教材分析： 新教材中要求鼓励学生进行综合性与探究性的学习，加强美术与其它学科的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。本课就是将美术与信息技术课进行了整合，引导学生初次接触电脑绘画。 教学目标： 1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。 2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑
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电脑美术教学设计 教学目标： 1、引导学生打开电脑并进入操作系统画面。 2、指导采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 3、培养学生通过简单的创意感受电脑美术的乐趣 教学重点： 1、是否标新立异，大胆、积极地思考 2、是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。 教学准备： 1、教师准备电脑演示操作示范作品以及电脑软件硬件设备 2、准备上课时的教具。 3、教育学生要爱护电脑设备及专用
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电脑美术教学设计 教学目标 1.指导学生学习Windows画图程序的操作方法，绘制有趣的装饰画。 2.指导学生进一步了解Windows画图程序中笔刷工具的功能，学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作。 3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 学习要求 用笔刷工具进行电脑绘画练习。 教学过程： 一、组织教学 组织学生有序进入电脑教室，安排好每位学生的座位及使用的电脑，并
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教学目标 一、知识与技能 A.唤起学生学习电脑美术的兴趣和热情 B.了解画图程序上菜单的功能,会使用画图工具 C.使学生学会正确利用多种手段、多种途径来获取信息,培养学生收集和处理信息的能力等 二、过程与方法 A.通过学生的亲身参与,发挥学生的自主性精神 B.通过小组讨论学习,分析画图软件的开发流程 C.通过设计制作花边体验使用画图软件设计花边图案的一般过程和方法 D.培养学生收集和处理信息的能力
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人教版二年级美术教案第十八课电脑美术 教学目标： 1、 指导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。 2、 引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣。 教学重、难点： 1、利用复制和粘贴的功能来引导学生进行简单的创意、想象并组合画面。 2、在粘贴过程中形象大小和色彩的改变。 3、利用矩形、椭圆形等工具进行形象创作。 教学课时：1课时 教具学具：电脑 教学过程： 一、组织教学 组
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课题 动物王国 第 2 教时 【教学目标】 1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。 2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 【教学重点】如何运用“画图”程序中的工具进行绘画。 【教学难点】如何灵活运用模板中的各种形象组合成一幅画。 【教法、学法】讲授法 【教具、学具准备】1、教师准备电脑示范作品，以及
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认识美术工具 教材分析：工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合 。探索领域，目的是想结合儿童以往的（学前）绘画经验，进行延伸由此引发全体孩子对学习美术的欲望。 教学目标： 1、熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，培养新的思维加深对美术的新认识。 2、观察和发现各种工具的使用方式，培养爱护学习用具的良
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电脑美术精品教案 （造型表现） 一、学情分析 一年级的学生有较大的好奇心，对于新鲜事物有较强的兴趣和探知欲望，对于电脑美术活动也非常喜欢，但是在此阶段的学生，由于认知水平有限，又缺少操作经验，在课堂...
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,,电脑美术,教学课件,人教版一年级下册,简单的“画图”加上灵活的鼠标，我们可以创作出很多有趣的图画。,导学,导学,导学,导学,上面这两幅画和我们平时画的有什么不同？,课堂讲授,课堂讲授,,以上几幅图都是用电脑画出来的画，今天我们来学习一下电脑美术。,课堂讲授,这是我们电脑画画要用到的工具,课堂讲授,方法一：用曲线画,课堂讲授,方法一：用曲线画,课堂讲授,方法一：用曲线画,课堂讲授,方法一：用曲线
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,,电脑美术,教学课件,人教版一年级上册,看图识物,大家觉得这张图好看吗？其实画出这样的图画不用纸笔，电脑就可以了，今天我们来看看有哪些可以是我们用电脑画出来的吧。,美丽的城市（电脑绘画）,认识画图工具,画图板,绘画技巧,技巧一： 改变图片的像素与大小，点击菜单重新调整图片大小，然后在弹出的窗口里面输入数值，就可以改变图片的大小了。,,,绘画技巧,技巧二：为图片打上马赛克，选择刷子工具，然后在选择
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,,认识美术工具,教学课件,人教版一年级上册,新课导入,欣赏以上作品，尝试说出完成这些作品所需要的工具。,小鸟（中国画）现代 林风眠（工具：毛笔）,大树下（工具：彩色水笔）,根据刚刚的赏析，我们可以知道要想完成一件美术作品，需要许多的工具，本课通过认识美术工具，来学习工具在美术创作中的重要作用。,导学,想一想,美术工具有哪些？,美术工具,铅笔,钢笔,毛笔,炭笔,美术工具,水彩笔,油画棒,美术工具,
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DIANNAOMEISHU电脑美术你知道这些绘画作品是怎样画出来的吗（1）认识“画图”工具点击图片看动画（2）学习使用直线工具我们可以用直线画出三角形、方形、多边形等。画好主要的线条加细节用油漆桶填色（3）学习使...
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