2 “鸽巢问题”的具体应用 1.在思考应该把什么看成抽屉,要分放的东西是什么时,学生一开始可能会缺乏思考的方向,很难找到切入点。 2.不同颜色的球的个数,很容易给学生造成干扰。因此教学时,教师要允许学生借助实...
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第2课时 比例尺的应用 1.一个零件在图纸上画出来的高度是2cm,它的实际高度是4mm。这幅图纸的比例尺是多少 2.甲地到乙地的实际距离是5 km,要画在一幅比例尺是150000的地图上,在地图上应画多少厘米 3.在一幅精密...
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第3课时鸽巢问题的应用 1.一个口袋里有红、白两种颜色的球各10个,取出多少个球才能保证至少有2个球的颜色是相同的 2.一个盒子里有黑、白两种颜色的围棋棋子各5枚。至少取出多少枚棋子才能保证有4枚棋子的颜色是...
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幼儿体育游戏活动设计废品再利用 随着生活水平的不断提高，幼儿的玩具档次越来越高，花样越来越多，如电动汽车、飞机、坦克大炮等，但是，幼儿对这些高档玩具，往往是刚买来时，新鲜一会儿，过后放在一边很少...
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第三课时 太阳能的利用 教材分析教材首先介绍了太阳能利用的意义、能量以及世界利用太阳能的趋势。然后安排了三方面的问题。（一）用文字介绍“北京奥运村18栋楼顶上统一安装了6000平方米太阳能集热板，每平方米...
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第7课时 利用余数解决排列问题 一、用7个 ，2个 ，8个 打成一个大礼包，最多可以打成多少个这样的大礼包 22个 16个 18个 二、如果用6个苹果、3根香蕉、2个桃子拼成一个水果篮，这些水果最多可以拼成多少个水果篮 ...
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十四、内能的利用 一、选择题 12019江西如图所示，是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作。由此他联想到热机的四个冲程，以下与做功冲程最相似的是（ ） 【答案】C 【解析】鼻孔吸气，相当于吸气冲程；气...
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风力的利用教学设计 教学目标 1、知道风力以及利用风力的实例,了解风是怎样使发电机转动起来发电的。 2、经历风怎样使发电机转动起来发电的探究过程,懂得交流与讨论可以引发新的思考。 3、体会到科学是不断发展...
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导学案 学习内容 风力的利用 教材简析 第一部分，教材首先提出问题，风是一种常见的自然现象，人们利用风做哪些事情教材上呈现了三幅小插图，分别是放风筝、扬场、帆船竞赛，下面一幅大插图是风力也能用来发电。...
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风力的利用教学设计 教学目标1、知道风力以及利用风力的实例;了解风是怎样使发电机转动起来发电的。 2、经历风是怎样使发电机转动起来发电的探究过程；懂得交流与讨论可以引发新的想法。 3、体会到科学是不断...
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5.合理利用能源教学设计 【教材简析】 能源是能够提供能量的资源。人类的生存与发展都和能源有着密切的关系，人类的一切经济活动和生存都依赖于能源的供给。地球上的能源分为不可再生能源和可再生能源。前者主要指化石能源，即煤、石油、天然气等 ；后者包括太阳能、水能、风能、生物能、海洋能等。能源问题是人类对能源需求的增长和现有能源资源日趋减少的矛盾，还包括化石能源使用过程中对环境的污染问题。合理利用能源已经
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第十四章 内能的利用 单元测试题 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(每题3分，共36分) 1汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（） A甲冲程是压缩冲程 B乙冲程是排气冲程 C丙冲程是把机械能转化为内能 D丁冲程是吸气冲程 2如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程与
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人教九年级物理第十四章 内能的利用单元测试卷 一、选择题(每小题4分，共94分36分) 1关于热机说法错误的是( ) A利用内能来做功的机器叫热机 B蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都是热机 C一切热机的工作过程都包括四个冲程 D用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率 2汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是( ) A吸气冲程B压
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单元测试（二） 内能的利用 (时间：60分钟 总分：100分) 题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分 一、选择题(每题3分，共30分) 1.下列设备中，没有利用热机的是( ) 2.汽车上的热机工作时，直接带来空气污染的是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 3.(莆田中考)四冲程汽油机的做功冲程，其能量转化过程是( ) A.机械能转化
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课题 9.生物识别巧利用 课型 新授 课时 2-1 教 学 目 标 1、知识目标：掌握采集指纹的方法，能够设置指纹密码。 2、能力目标：通过分组讨论和相互交流，学会采集指纹的方法，学会简单的人脸对比 3、情感（德育）目标：感受科技的魅力，激发对新科技的热爱和探索的情感。 重难点 掌握采集指纹的方法，能够设置指纹密码。 教学方法 情景法、讨论法、任务驱动法 教 具 手机、计算机网络教室 预 设 教
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第2课时 估计物品有多重 1. 填一填。 （1）一支铅笔重12（ ） （2）妈妈身高是160（ ）。 （3）一个1元硬币大约重6（ ） （4）一个苹果重200克，（ ）个苹果重1千克。 （5）一头水牛的体重是499千克，大约是（ ）...
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利用余数解决排列问题情境导入探究新知课堂小结课后作业有余数的除法课堂练习6你能发现图中圆形珠子的排列规律吗情境导入返回按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色探究新知例6返回第16面...
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合理利用能源,煤、石油、天然气等化石能源给我们生活带来哪些便利？,,说一说,怎么解决这些矛盾？,它们有什么缺陷？,我们为什么要关注能源？,,班级讨论,2017年我国的电能来源,（数据来自中国电力行业年度发展报告2018）,,想一想,我们为什么要关注能源问题,1.地球上的石油储量是有限的，将在几十年 后枯竭。,2.使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的， 煤燃烧发电要消耗淡水，排放污染物,3. 4.,
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废旧电池的回收,干电池,充电电池,蓄电池,特种电池,,铜帽,,锌皮,,电解质,你能说说干电池的哪些部分容易引起污染吗?,环境污染,水污染 空气污染 土壤污染,水污染,一粒废纽扣电池所造成的污染可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量；对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了汞、铅和镉三种物质。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的汞及重金属物质很容易会渗透土壤、污染地下水，进而进入鱼
浙教版小学人·自然·社会四年级第6课,废旧电池的回收,课件20张ppt,浙教版小,学人,自然,社会,四年级,废旧电池,回收,课件,20,ppt
估计物品有多重情境导入探究新知课堂小结课后作业克和千克课堂练习8你知道这些苹果大约重多少千克吗你知道这两个大人的体重大约是多少千克吗情境导入返回王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。探究新知例...
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