冀教版六年级下册数学 6.4.3太阳能的利用 教案

第三课时 太阳能的利用教材分析教材首先介绍了太阳能利用的意义、能量以及世界利用太阳能的趋势。然后安排了三方面的问题。（一）用文字介绍“北京奥运村18栋楼顶上统一安装了6000平方米太阳能集热板，每平方米集热板每个月可节省127千瓦时电能，这套太阳能热水系统的使用寿命是20年”等实用信息，并提出两个问题。然后，用兔博士的话介绍了奥运村的太阳能热水系统的作用。（二）太阳能热水器，提出两个问题。（三）太阳灶，提出两个问题。最后兔博士还提出你还能提出那些关于太阳能利用的数学问题教学活动中，首先通过资料信息让学生了解太阳能的利用趋势，然后给学生运用所学知识解决问题、交流算法的空间。通过计算出的现实数据，体会有效利用太阳能的价值。教学内容课本9697页教学目标1、 结合具体事例，经历了解、计算、体验太阳能作用的过程。2、 能运用学过的知识解决太阳能利用方面的实际问题。3、 对太阳能的知识有兴趣，感受利用太阳能的重要价值，培养低碳的生活观。教学过程一、 创设情境 谈话引入同学们知道的能源有哪些呢石油、煤炭、天然气。这些能源都是化石资源。化石资源都是不可再生的。你们知道这些能源还能用多少年吗科学家估计，石油40年，煤炭227年、天然气61年。能源危机给人类带来的威胁是难以承受的，而且现代社会的高速发展，人们对能源的需求越来越多，因此，开发利用清洁、高效的新能源已成为人类共同关注的新话题。那么同学们都知道哪些新能源呢设计意图通过让学生了解以上知识，知道太阳能的能量以及利用太阳能的趋势。二、解决问题介绍北京奥运村太阳能热水系统的基本情况，学生自己完成下面两个问题（一） 北京奥运村A、B、C、D区18栋楼顶统一安装了6000平方米的太阳能集热板，每平方米的集热板每个月可节省127千瓦时电能，这套太阳能热水系统的使用寿命是20年。（1）如果每千瓦时电按0.5元计算，整套系统20年可节省多少电费设计意图通过计算，让学生发现节省的费用是惊人的，从而认识到利用太阳能的重要性。方法一先算一年节约多少钱1276000120.54572（万元），再算20年节省多少钱4572209144（万元）。方法二先算20年共节省多少千瓦时1276000122018288（万千瓦时），一千瓦时0.5元，18288万千瓦时节省182880.59144（万元）（2）按3吨标准煤发电1万千瓦时、每吨煤800元计算，整套系统20年可节省多少买煤的资金（得数保留到整万元）设计意图煤炭是不可再生资源，通过计算，认识到利用太阳能不仅节约了煤，而且还清洁了环境。先算20年节省的电相当于多少吨煤18288354864吨，一吨800元，那么54864吨应是548648004389（万元）交流学生的计算方法和结果，重点说一说是怎样算的。（二）在环境污染越来越严重的今天，我们更强调利用绿色资源，太阳能不仅不会污染环境，而且太阳的能量是用之不竭的。太阳能热水器是我们多数家庭都在使用的环保设备。计算下面两道题，从中看看太阳能热水器给我们生活带来的好处。（1）一家三口人使用热水器洗澡，比用电热水器每天大约可节省3千瓦时电。如果每千瓦时电按0.5元计算，这个三口之家1年可节省多少元 30.5365547.5（元）（2）如果购买一个太阳能热水器要花1860元，这个三口之家几年就可节省够买一个热水器的钱 1860547.54（年）（三）生活中人们不仅使用太阳能热水器，还用太阳灶代替煤来烧水做饭。 （1）一户人家使用太阳灶，每天可节省6千克的煤，如果每吨煤按800元计算，这户人家1年可节省多少买煤的钱6千克0.006吨，先算一天可节省多少钱，再算一年节省多少钱。0.0068003651752（元）（2）如果一个村有103户人家这个村1年可节省多少买煤的钱 1752103180456（元）你还能提出哪些关于太阳能利用的数学问题能把它解答出来吗比一比，看谁提的问题多，并切合实际。阅读兔博士网站，了解树木的作用，知道要保护树木，爱护树木。