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教科版三年级下册科学教案《比较相同距离内运动的快慢》教学设计.doc

比较相同距离内运动的快慢教学设计杭州市和家园小学陈媚妮【教材简介】三年级下册的“物体的运动”单元共有8课，以物质科学领域主要概念“物体的运动可以用位置、快慢和方向来描述”为线索，组织有层次的学习...

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2020版教科版三年级下册科学1.5.比较相同距离内运动的快慢（练习题）.doc

1.5.比较相同距离内运动的快慢（练习题）一、填空题 1.在相同距离内，物体运动所用的时间越，说明物体运动得越。 2.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用测量不同小球运动相同距离所花的用，并...

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2020版教科版三年级下册科学1.5 比较相同距离内运动的快慢（教案）.doc

教科版小学科学三下1.5 比较相同距离内运动的快慢教案课题比较相同距离内运动的快慢单元一单元学科科学年级三年级学情分析人们通常用速度描述物体运动的快慢。3年级的学生虽然没有学习过速度的概念和...

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教科版三年级下册科学1.5.比较相同距离内运动的快慢教案+反思.doc

5.比较相同距离内运动的快慢【教学目标】 1.掌握比较相同距离内物体运动快慢的方法。 2.知道物体运动的速度是不一定的，速度是单位时间内通过的距离。 3.经历比较相同距离内物体运动快慢的实验，培养细致、认真...

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西师大版一年级下册数学第九单元 9.3方向和位置、认识图形、分类与整理教学反思

9.3 方向和位置、认识图形、分类与整理 n 教学反思数学课程标准指出“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的经验和已有的知识出发。在“分类与认识图形”的复习课中，我注重学生已有的生活经验和知识，...

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西师大版一年级下册数学第九单元 9.3方向和位置、认识图形、分类与整理教案

9.3 方向和位置、认识图形、分类与整理 n 教学内容课本 96页的相关内容 n 教学提示这节课是一节复习课，在师的引导下经历方向和位置、认识图形、分类与整理进行回顾和整理的过程，并在解决问题的过程中进一步理...

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人教版小学数学五年级下册第五单元5.1 图形旋转的方向和角度课时练习题

5.1 图形旋转的方向和角度 1. 图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。 2. 从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的 3. 左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90...

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青岛版四年级上册科学6测量距离和时间教学设计.docx

测量距离和时间教学设计【教材分析】测量距离和时间是青岛版五四学制四年级上册物体的运动单元的第一课。本节课结合学生在生活中遇到的距离和时间的问题，以探索测量距离和时间的为主线，帮助学生在已有的生活经验基础上，在活动中，经历观察、测量等科学探究的过程，体验到探究的乐趣。在与同学相互合作进行科学探究的过程中，学会分享、交流。教材由三部分组成：第一部分活动准备：提出问题“要想知道两地之间有多远，有哪

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人教版六年级上册数学第2单元第1课时用方向和距离描述某个点的位置教案.doc

第1课时用方向和距离描述某个点的位置教学内容人教版六年级上册教材第19页例1及相关练习。内容简析例1的教学是根据平面示意图,用方向和距离描述某个点的位置。教材以电视播报台风警报作为情景引入,直接给出标有台风中心和A市的方位图,让学生利用图示理解台风中心“位于A市东偏南30方向、距离A市600 km”所表示的含义。教学目标 1.结合具体情景使学生理解方向和距离的具体含义,体会位置关系的相

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