对称的美教学设计一、教学目标知识与技能：掌握对称的原理，轴对称的两种形式，一是以轴为中心一个图形的左右两部分，二是以轴为中心左右两个完整的图形，并能够运用剪纸的语言表现出简单的形象。过程与方法：通过尝试发现自主探究的方法在身边、在生活中、在艺术品中找到对称的方法及感知对称的美。情感态度价值观：学生在[ Tag ]
对称的美教学设计 一、教学目标 知识与技能：掌握对称的原理，轴对称的两种形式，一是以轴为中心一个图形的左右两部分，二是以轴为中心左右两个完整的图形，并能够运用剪纸的语言表现出简单的形象。 过程与方法：通过尝试发现自主探究的方法在身边、在生活中、在艺术品中找到对称的方法及感知对称的美。 情感态度价值观：学生在探究发现中感知对称的美、获得学习的兴趣。 二、教学重难点 教学重点：掌握对