人教版四下美术第9课对称的美-教案（史老师公开课教学设计）.docx

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对称的美教学设计一、教学目标知识与技能掌握对称的原理，轴对称的两种形式，一是以轴为中心一个图形的左右两部分，二是以轴为中心左右两个完整的图形，并能够运用剪纸的语言表现出简单的形象。过程与方法通过尝试发现自主探究的方法在身边、在生活中、在艺术品中找到对称的方法及感知对称的美。情感态度价值观学生在探究发现中感知对称的美、获得学习的兴趣。二、教学重难点教学重点掌握对

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人教版四下美术第9课 对称的美-教案（史老师公开课教学设计）.docx

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