第一单元 多媒体素材获取 第2课 现实采集少不了 【学案】 【学习目标】 知识目标： 1. 学会利用手机拍摄图像、视频素材。 2. 学会常用的录制声音素材的方法。 3. 了解使用扫描仪获取实物信息的方法 技能目标： 培养学生的动手操作能力和观察能力 情感态度价值观目标： 通过本节教学，体会创建多媒体素材的艰辛，培养版权意识。 【重点】用手机拍摄图像、视频素材。 【难点
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当虚拟遇上现实 学情分析： 通过上聊天课了解到网络游戏是学生们的关注点。玩网络游戏在一些孩子眼里是所谓的娱乐，可以增加经验，但是也有一些自控力差的孩子因为玩游戏影响了学习和生活和亲子关系。本课的主要目的是让学生能够正确认识网络游戏，避免游戏成瘾提高自控力。并且为第二课时解决因为网络游戏引发的亲子冲突做铺垫。 教学目标： 1能够正确认识网络游戏。（必须完成
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手机变手雷NO 教学目标： 1、 知识与技能：认识手机的作用大，但是如果不理性使用手机，对我们的学习生活带来的负面影响也很大； 2、 过程与方法：体会不加节制地使用手机给我们生活带来的种种弊端，体验学生带手机进校园给同学生活带来的不利影响； 3、 情感态度与价值观：帮助学生树立合理使用手机的观念，加强自我约束力。 教学重难点： 教学重点： 认识不合理使用手机带来的弊端；认识不合理使用手机的根源在于
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备课人 学科 综合实践 周次 10 活 动 主 题 4、寻找真正的明星 活 动 目 标 1、通过学习让学生了解追星的利与弊。 2、培养学生积极向上的学习态度。 3、培养学生正确的价值观导向。 活 动 重 点 通过学习让学生...
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小班艺术教案“蜘蛛先生造房子”（放射线和小短线来造型） 活动目标 1、 学习用放射线和小短线来表现蜘蛛网的造型。 2、 在故事和儿歌的帮助下，理解蜘蛛网的基本构造。 3、 体验帮助他人的快乐。 活动准备 课...
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多媒体素材获取 第2课现实采集少不了 1、 导入新课:运动场上彩旗飘飘，运动健儿们挥洒汗水，群情激扬，加油声、欢呼声响成一片。所有的所有都是值得珍藏的，我们怎样才能把它保存下来呢？ 2、 展示目标： 1、 学会利用手机拍摄图像、视频素材。 2、 学会常用的录制声音素材的方法。 3、 了解使用扫描仪获取实物信息的方法。 4、 体会创建多媒体素材的艰辛，培养版权意识。 三、自主探究（我
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初中信息技术课时教学设计 课题 第2课 现实采集少不了 年级 七下 教材来源 青岛出版社 初中第二册 课时 1 课程类型 新授 主备人 授课人 背景分析 教学内容 1.使用手机拍摄精彩瞬间 2.录制运动会通讯稿 3.扫描运动成绩单 学习目标 1.学会利用手机拍摄图像、视频素材； （重点） 2.学会常用的录制声音素材的方法；（重点） 3.了解
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第一章 多媒体素材获取 第2课 现实采集 【教案】 一、【教材分析】 学习目标 1. 学会利用手机拍摄图像、视频素材。 2. 学会常用的录制声音素材的方法。 3. 了解使用扫描仪获取实物信息的方法 4.体会创建多媒体素材的艰辛，培养版权意识。 教学重、难点 1. 用手机拍摄图像、视频素材。 2. 录制声音素材的方法。 教学准备 PPT课件 2、
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信息技术七年级下册 青岛版,现实采集少不了,利用手机拍摄图像、视频素材,使用扫描仪获取实物信息,录制声音素材,,,,,学习目标,1,2,3,,利用手机拍摄图像、视频素材,延时符,1.使用手机拍摄几张运动场上运动员的照片，并录制一段啦啦队加油的视频。,试一试,2.尝试根据不同的场景设置拍照模式，得到更好地拍摄效果。,试一试,3.对拍摄的照片进行编辑并添加特效效果。,试一试,将拍摄的照片和视频传输到电
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