8,动物的换毛与换羽,教材简析,本课按照动物换毛,换羽与环境之间的联系设计了两个活动,活动1,比较绒毛与针毛,通过观察比较绒毛与针毛的不同,认识到冬季动物换毛的主要原因是要适应冬天的寒冷,活动2,观察不同季节的雷鸟羽毛颜色,通过观察比较,认
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8.动物的换毛与换羽 课时：2课时 课型：新授 第一课时 教学目标： 科学知识：能说出动物换毛、换羽的原因。 科学探究： 能通过观察羊换毛的照片，提出可探究的科学问题。 科学态度： 能对动物换毛、换羽的原因产生探究兴趣。 （一）创设情境，提出问题 1.出示:春天和冬天绵羊换毛的图片。 2.引导:冬去春来，气温上升，绵羊脱下了旧的“衣服”，换上了“新装”。隆冬季节，寒风刺骨，绵羊又换上了“棉衣”。绵
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第二单元,8,动物的换毛与换羽,目录,冬去春来,气温上升,很多动物纷纷脱下旧的,衣服,换上了,新装,隆冬季节,寒风刺骨,许多动物又换上了,棉衣,动物为什么会发生季节性换毛与换羽,关键词提示,季节,气温,换毛,比较绒毛与针毛,羊绒衫和羊毛衫都
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动物的换毛与换羽,冀教版三年级下册第7课,绵羊为什么会在春天和秋天换毛呢？,绵羊会在春秋季节换毛，春天换成绒毛，冬天换成针毛。 我们先来看一看他们的区别吧！,针毛,绒毛,它们都是用羊毛织成的。它们的保暖程度一样吗？,观察方法：用手触摸绒毛毛衫和针毛毛衫，用放大镜观察绒毛与针毛的形态。 放大镜使用方法：将放大镜靠近所要观察的物体，沿着眼睛和物体的直线方向，缓慢移动放大镜直到观察到清楚的物体为止。
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