冬日婴戏图教学设计 教材分析： 冬日婴戏图一课出自于人民美术出版社出版的小学美术一年级下册，属于欣赏评述学习领域。教材以冬日婴戏图作品局部作为媒材，二童婴在庭园嬉戏。教材利用大篇幅展示作品，图文配合，具有较强视觉冲击力，旨在通过欣赏初步训练学生观察、审美、评价的能力。 学情分析： 学生通过第一学期的学习在美术的造型技能和习惯方面都有所形成，但在审美判断和美术语言表达上仍显薄弱，还需加强学生的仔细观
冬日婴戏图,人美版,一年级,下册,美术,冬日,婴戏图,优质,教案,陕西,部级
婴戏图,冬,日,冬日婴戏图,,,冬日婴戏图（局部）,冬日婴戏图（局部）,观察人物的发型、表情、服装、动作有什么特点？,冬日婴戏图（局部）,小朋友手中拿的是什么？他们要做什么？,冬日婴戏图（局部）,猜猜小朋友和小猫之间是什么关系？ 谁能学学他们的动作？,冬日婴戏图（局部）,画面中还有什么？,猜猜是什么植物？,画面中你最喜欢哪？ 你能讲出画面描绘的小故事吗？,冬日婴戏图（局部）,他擅长画人物，尤其是儿
冬日婴戏图,人美版,一年级,下册,美术,冬日,冬季,婴戏图,公开,公然,课件,陕西,部级