第七单元测试卷（二） 一、填一填。 1.我们学过的统计图有 统计图和 统计图。 2. 统计图可以清楚地表示出数量的多少, 统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。 3.工厂需要反...
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折线统计图说课稿 尊敬的各位评委老师 上午好，今天我说课的内容是单式折线统计图，下面我从说教材、说教法、学法、说教学流程、说板书等方面进行说课。 一说教材 （一）教材内容地位作用与学情 单式折线统计图...
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1. 本单元主要包括两方面的内容一是认识单式折线统计图和了解单式折线统计图的特点;二是认识复式折线统计图,了解其特点,并对数据作出简单的分析和推测。 2. 通过前面的学习,学生对一些统计量的意义,如平均数有了...
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7.5 连加 1.水果店里有苹果66千克，桃子38千克，菠萝23千克，三种水果一共有多少千克 2.妈妈给小红买帽子子花了28元，买上衣花了75元，买鞋花了90元，妈妈一共花了多少钱 3.育红小学学生参加植树活动，三年级植树...
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7.12 练习十六 1.计算。 35-16 67-19 23-17 33-26 54-36 60-26 3735 7846 2.飞机场上有35架飞机，飞走了17架，现在机场上有飞机多少架 3.花店里原来有63盆菊花，买了27盆，还剩多少盆 4.学校原来有81瓶胶水，第...
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7.2 练习十三 1. 7连续加7，每次加得的和写在横线上。 7、 14 、 、 、 、 、 、 。 2. 小明套中了3个圈，共得了51分，他可能套中了哪三个圈用算式表示出来。 31 17 3 20 15 34 算式 3 和分别代表什么 4...
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7.9 练习十五 1.竹篮里一共有红萝卜96个，小白兔吃了9个，还剩多少个萝卜 2.图书馆有图书76本，同学们借走8本，还剩多少本 3. 52 - 7 （ ） （ ） 参考答案 1. 96-987个 答还剩87个萝卜。 2.76-868（本） 答还...
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7.14 练习十七 1. 有一些兔，跑了14只，还有18只。 原来有多少只 2. 学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔18盒，买回白粉笔多少盒 3. 小青两次画了17个 ，第一次画了9个，第二次画了多少个 4. 同学们要做5...
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7.7 整理和复习 n 教学内容 课本83页整理和复习 n 教学提示 这节课是一节整理和复习课，让学生把前面学习的内容进行梳理。在这节课中让优生涉及一些难点的题目，让掌握的差的同学对薄弱环节进行巩固。 n 教学目标...
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第七单元测试卷（A） 一、口算。16分 6724 6516 7734 9661 7525 5414 6756 569 4219 4333 4844 2563 3354 2369 1812 4926 二、我会填空。（18分） 1、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。...
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7.3 连加计算 n 教学内容 课本71页例5及相关练习 n 教学提示 连加在学生学习了10以内加、减法计算的基础上进行安排。目的是通过教学，使学生体会这类式题的运算顺序，能正确进行计算，从而扩大学生用加法解决实际...
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7.6 练习十四 1.本周张叔叔卖出了38筐水果还剩下29筐。张叔叔原来有多少筐水果 2. 一架玩具飞机29元，一把伞16元，一辆汽车30元，三个玩具共多少元 3. 读一读，想一想，说一说 手套 裤子 帽子 球鞋 ...
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7.11 连减 1.每盒乒乓球有60个，每次拿15个，拿两次还剩多少个 2. 20个珠子，8个串一串，可以串几串还剩几个 3. 算一算。 65-7-50 75-7-18 74-8-50 84-9-29 65-7-9 85-9-12 参考答案 1. 60...
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7.6 连减计算 n 教学内容 课本80页例4及相关练习 n 教学提示 对于从一个数里连续减去两个数的算理，课本中创设买东西付钱的情景，从而理解算理。 n 教学目标 知识与能力提高学生的计算能力和解决实际问题的能力。...
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第七单元测试卷（B） 时间60分钟 分数 一、算一算。8分 375 46-7 40-22 453020 364 31-5 538 78-40-8 二、连一连。10分 4528 196 50-38 4339 748 82-9 61-49 84-29 91-...
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第七单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。6分 细胞bo po 木雕do dio 紫檀dn tn 光芒mng wng 汪汪wng wn 小庙mo mio 二、看拼音,写词...
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练习二十复习旧知课堂小结课后作业总复习巩固练习八1.万以内数的认识写数时，从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪个数位上一个计数单位也...
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计量单位复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理8复习导入1.千米的认识你能把千米的认识整理成图表来表示吗千米的认识千米的认识毫米的认识知识梳理千米的认识千米的认识计量比较长的距离通常用千米作单位。1000...
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练习十八复习旧知课堂小结课后作业收集与整理巩固练习7事物按不同的标准分类，选择不同的分类标准，分类的结果也可能不同。按性别分按年龄分自选标准分类复习旧知我们可以摆实物或用画符号的方法来整理数据，而用...
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练习十九复习旧知课堂小结课后作业收集与整理巩固练习7收集和整理数据的方法不唯一，可以用画“正”字和画符号的方法整理数据，其中画“正”字的方法既方便又快捷。一个“正”字，代表5个，多一笔就在此基础上加1...
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