第3课工具下载速度快 教学目标 1知识目标：能够运用下载工具添加和管理多个下载任务。 2能力目标：通过活动，增强高效下载文件的意识及多渠道解决问题的能力。 3情感目标：养成高效意识。 教学重点 能够运用下载工具添加和管理多个下载任务。 教学难点 通过活动，增强高效下载文件的意识及多渠道解决问题的能力。 教学方法目标教学法 教具学具单词卡片 教学过程 一、复习导入 1、安排快速打字任务。 2、组织
泰山,第二,信息技术,工具,下载,速度,教案
第3课 工具下载速度快 教学目标： 1、能够使用迅雷等专用下载工具下载电脑软件、电影等。学会使用专用下载工具添加和管理下载任务，并掌握其“断点续传”功能。 2、在解决实际生活问题的情境中，了解和认识专用下载工具，学会使用下载工具下载较大文件的方法和技巧，逐步提高获取网络信息的能力。 3、初步体验运用专用下载工具下载文件的乐趣，了解信息技术在获取网络信息中的作用，激发学习热情，提高动手操作能力和信
小学第2册信息技术教案-第3课,工具下载速度快,泰山版,小学,信息技术,教案,工具,下载,速度,泰山
钟声叮叮当教案 教学内容： 1、聆听歌曲。 2、表演歌曲。 教学目标： 1、能从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验中外不同风格的美妙的“钟声”音乐，唤起学生心底的遐想，使之乐于参与音乐活动，增强音乐学习的热情和兴趣。 2、能用准确的节奏、正确的换气和自然优美的声音来演唱歌曲钟声叮叮当，表现美妙的“钟声”音乐；并能运用图形谱认唱唱名识谱，唱准fa、si、do(4、7、i)的音高
钟声叮叮当,人音版,三年级,上册,音乐,钟声,叮叮,教案
铃儿响叮当 教学目标： 一、通过学习歌曲铃儿响叮当，让我们从中体验一个文化主题对大自然的赞美，进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。 二、通过歌曲铃儿响叮当的合唱训练，让我们从中体验到和声的美感，进一步培养学生的审美能力，以及演唱技巧。 教学重点： 歌曲意境的感受以及用不同情绪生动的演唱来表现它。 教学难点： 歌曲的赏析与演唱表现艺术处理的结合统一以及尝试用不同的音乐要
铃儿响叮当,湘艺版,六年级,上册,音乐,铃儿响,叮当,教案
铃儿响叮当 教学目标： 一、通过学习歌曲铃儿响叮当，让我们从中体验一个文化主题对大自然的赞美，进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。 二、通过歌曲铃儿响叮当的合唱训练，让我们从中体验到和声的美感，进一步培养学生的审美能力，以及演唱技巧。 教学重点： 歌曲意境的感受以及用不同情绪生动的演唱来表现它。 教学难点： 歌曲的赏析与演唱表现艺术处理的结合统一以及尝试用不同的音
铃儿响叮当,冀少版,三年级,上册,音乐,铃儿响,叮当,教案
铃儿响叮当 教学目标 1演唱歌曲时，吐字清晰灵巧，合唱声部和谐统一。 2学习掌握反复记号。 3用歌声、器乐、动作参与表演，感受集体学习音乐的愉悦。 教学重、难点 1能够用活泼欢快、灵巧的声音演唱歌曲。 2二声部间演唱的和谐。 教学过程 一、导入 师：带领学生随铃儿响叮当音频做律动进教室。 二、铃儿响叮当歌曲学习 师：同学们，刚才我们听的这首歌曲叫什
铃儿响叮当,冀少版,三年级,上册,音乐,铃儿响,叮当,教案
小小驼铃响叮当教案 教学目标： 1、学习歌曲小小驼铃响叮当，感受并初步表现歌曲欢快活泼的情绪与和谐的两声部效果。 2、通过歌曲学习，引导和培养学生乐观、坚毅的人生态度。 教学重难点： 1、重点学唱第一段歌词。 2、感受并初步学会表现和谐的两声部演唱。 教学准备： 钢琴、歌谱、课件、串铃。 教学过程： 一、铺垫导入 1、关于沙漠的印象 播放图片“荒芜的沙漠”。
小小驼铃响叮当,湘艺版,三年级,下册,音乐,小小,驼铃,叮当,教案
小班科学 声音叮叮当 活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。 活动准备 1、操作材料略多于幼儿人数会发声的乐器如小铃、铃鼓等，铁罐若干，内...
幼儿园小班科学主题：小班科学,声音叮叮当,教案,幼儿园小班,科学,主题,小班,声音,叮叮
幼儿园小班科学 铃儿响叮当 幼儿园小班科学铃儿响叮当 作者 谢海英 单位金山区教师进修学院 活动目标 1、听听、看看、说说几种常见的铃声，知道铃声的意思及与我们生活简单联系 2、愿意参加集体活动，体...
幼儿园小班科学主题：幼儿园小班科学,铃儿响叮当,教案,幼儿园小班,科学,主题,铃儿响,叮当
小班科学教案声音叮叮当 一.活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。 二.活动准备 1、操作材料略多于幼儿人数会发声的乐器如小铃、铃鼓...
幼儿园小班,科学,主题,声音,叮叮,教案
叮叮当 叮叮当 活动目标 1、 感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、 知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 活动准备 1、 每人一个小动物头饰。 2、 空铁罐每人一个，石块、沙子、米粒或者用黄...
幼儿园小班科学主题：叮叮当,教案,幼儿园小班,科学,主题,叮叮
活动目标 1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。 2 、体验探索的乐趣。 活动准备 1、 教学实验材料有盖的罐子若干 、黄豆 报纸 米粒 碗 勺 等 2、 实验记录记录单、绘画方式记录 3、 时间安排2030分钟 活...
幼儿园,中班,科学,教学,叮叮,教案
幼儿园小班体育游戏铃儿响叮当 目标 初步练习拖物跑的能力。 准备 响铃绳若干。在每根绳上结一个响铃 过程 1听铃儿响叮当的音乐做动作，如走走、跑跑、下蹲等。 2幼儿手持响铃绳，拖着响铃四散跑，注意不要撞...
幼儿园小班,体育,教学,游戏,铃儿响,叮当,教案
小班科学活动 叮叮当 活动目标 1、 感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、 知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 活动准备 1、 每人一个小动物头饰。 2、 空铁罐每人一个，石块、沙子、米...
幼儿园小班科学主题：小班科学活动,叮叮当,教案,幼儿园小班,科学,主题,小班,活动,叮叮
小班数学活动“送给叮当猫的礼物” 活动目的 1、通过“买礼物”、“送礼物”的游戏活动，学习将物品按吃的、穿的、玩的分类。 2、在游戏中，继续巩固“1和许多”的概念。 3、培养幼儿观察、归类的能力，萌发对数...
幼儿园小班,数学,教学,小班,活动,送给,叮当,礼物,教案
钟声叮叮当,澳大利亚简介：,澳大利亚领土面积761.793万平方公里，是南半球经济最发达的国家，全球第12大经济体，全球第四大农产品出口国，也是多种矿产出口量全球第一的国家。被称作是“坐在矿车上的国家”。澳大利亚也是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，被称为“骑在羊背的国家”。,澳大利亚的国徽:,盾面六幅图案代表六个州；袋鼠与鸸鹋代表特有动物；一种开黄花的特有植物；底部饰带上的文字为国名。,澳
钟声叮叮当,人音版,三年级,上册,音乐,钟声,叮叮,课件
铃儿响叮当,铃儿响叮当,下面进行发音练习,5 5 Wu,春风,寒风,5 5 Wu,5 5 5 5 5 5 5 5 Lu,请用跳跃的声音唱一唱,5 5 5 5 Wu 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 叮叮当 叮叮当 叮叮当 叮叮当 ,铃儿响叮当,冲破大风雪，我们坐在雪橇上。 快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱。 年轻的伙伴们，精神多爽朗，鞭儿抽得啪啪响
铃儿响叮当,湘艺版,六年级,上册,音乐,铃儿响,叮当,课件
小小驼铃叮当响,你知道驼铃的作用吗？,驼铃是西部地区特有的。因为气候干燥，沙漠和草地众多的缘故，西部最常用的脚力就是骆驼，有骆驼就会有骆驼商队，只要是成队的骆驼出现，肯定就会有驼铃声相伴，听着驼铃叮叮咚咚的响声，主人才知道最后一头骆驼还没有丢失，整个驼队也还安好，而那驼铃所发出的声响就成为一支驼队的标志。,,,
小小驼铃叮当响,湘艺版,三年级,下册,音乐,小小,驼铃,叮当,课件
你好，冬天,铃儿响叮当,欣赏铃儿响叮当,铃儿响叮当 美皮尔彭特 曲,叮叮当,叮叮当, 铃儿响叮当. 我们滑雪多快乐, 我们坐在雪橇上. 叮叮当,叮叮当, 铃儿响叮当. 我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上. 叮叮当,叮叮当, 铃儿响叮当. 我们滑雪多快乐, 我们坐在雪橇上. 叮叮当,叮叮当, 铃儿响叮当. 我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上. 冲破大风雪 我们坐在雪橇上 快奔驰过田野 我们欢笑又歌唱 马儿铃
铃儿响叮当,冀少版,三年级,上册,音乐,铃儿响,叮当,课件
铃儿响叮当,铃儿响叮当,下面进行发音练习,5 5 Wu,春风,寒风,5 5 Wu,5 5 5 5 5 5 5 5 Lu,请用跳跃的声音唱一唱,5 5 5 5 Wu 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 叮叮当 叮叮当 叮叮当 叮叮当 ,铃儿响叮当,冲破大风雪，我们坐在雪橇上， 快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱。 年轻的伙伴们，精神多爽朗，鞭儿抽得啪啪响
铃儿响叮当,冀少版,三年级,上册,音乐,铃儿响,叮当,课件