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幼儿园小班科学 铃儿响叮当幼儿园小班科学铃儿响叮当作者 谢海英 单位金山区教师进修学院 活动目标1、听听、看看、说说几种常见的铃声，知道铃声的意思及与我们生活简单联系2、愿意参加集体活动，体验共同游戏的快乐活动准备大图书、音乐活动过程一、摸一摸，激发兴趣游戏摸摸你的**，**在哪里小结小眼睛会看，小耳朵会听，本领真大二、听一听，区别铃声1、第一页闹钟铃这是什么铃儿在说话闹钟丁零零，好像在对喜洋洋说什么呀起床要做些什么事情模仿自己穿衣服、自己穿裤子小结闹钟丁零零，我要起床啦，自己的事情自己做，真是能干的好宝宝。2、第二页电话铃电话响了会唱什么歌电话丁零零，好像对喜洋洋说什么话游戏打电话小结电话丁零零，请问你是谁，打好电话说再见，是个有礼貌的好宝宝。3、第三页车铃喜洋洋骑的是什么车听听发出了什么声音车铃丁零零，好像在说什么小结车铃丁零零，快快让开吧。过马路走横道线，做个安全的小宝宝。4、第四页门铃门铃叮叮咚，好像在说什么游戏做客我们和喜洋洋一起去看朋友做客吧。看朋友三、说一说，铃儿响叮当四、唱一唱，体验快乐
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