2024秋人教版小学数学一年级上册教学设计13第几教材分析教材通过一幅贴近儿童生活的排队上车图让学生在观察计数排队上车的人数的过程中感知自然数的序数含义同时通过图下方的两行文字将自然数的基数含义与序数含义放在一起进行对比[ Tag ]
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