戏曲专业术语介绍【压轴】一台折子戏演出中倒数第二个剧目。因最后一个剧目称大轴得名。【串】演戏俗称“串戏”，因脚色须连贯成队故称串。一说串字来源于“爨”字，因旧时也以“爨”或“爨弄”泛称演剧。【反.粤教版综合实践活动八年级下册职业体验活动引入要完善现代职业教育制度，创新各层次各类型职业教育模式，为劳动[ Tag ]
发展中国家与发达国家 课题 发展中国家与发达国家 授课时间 课型 新授课自读课复习课试卷评析其它 第1课时 学习目标 知识与能力 1、知道世界上有多少个国家和地区，知道如何用自己的语言去去描述各种国家；...
发展中国家与发达国家 教学目的 1、明确不同类型的国家应从领土面积、人口多少、政治体制等方面了解他们。 2、了解发达国家与发展中国家划分的依据，认识世界上的发达国家和发展中国家的分布。 3、对比分析...
二十二、能源与可持续发展 一、选择题 1（2019大庆）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气阻力对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ） A汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力 B...
第22课 不断发展的现代社会 学习目标 1.了解第三次科技革命浪潮兴起的情况,包括计算机网络技术领域蓬勃发展的史实。 2.了解妇女地位得到提高的表现。 3.知道当今世界不同国家的生态和人口的生活质量存在着巨大的...
人教版地理七上第五章发展与合作教案 教材分析 本章的内容的主题是发展与合作，当今世界人口、资源、环境问题日益突出，人类正努力探索一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的可持续发展的道路，发展已成为全世界面临的重大课题，而在发展的过程中，必然会出现差异，了解差异，缩小差距才能更好地发展自己。教材中体现了国家与地区之间发展的差异，同时，随着科技的进步和国际分工的发展，合作成为发展的必需，国际合作对地
发展与合作教学反思 本课的讲授是根据地理新课标的要求进行的，即教学要充分发挥学生主体作用，利用现代化教学手段辅助地理教学，创设学习情境，引领学生主动参与，乐于探究，合作学习，培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力，使学生学会使用“证据”表明自己的观点，建立“用事实说话”的科学态度，从而实现学习方式的改变，让学生学习对生活有用的地理，学习对终生发展有用的地理等等。 面对实施新课程形势下的地理教师，
发展与合作说课稿 尊敬的各位领导，老师： 大家好！我今天说课的题目是发展与合作，我将从以下几方面进行说课。 一、教材分析 本课内容主要涉及世界各个国家的经济水平的差异，以及认识国际组织，了解国际合作的重要性。培养学生树立维护世界和平，全球共同发展的观念。 二、教学目标： 1、能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异； 2、知道发展中国家和发达国家的地区分布
第五章 发展与合作 【设计理念】 通过形式多样的活动设计，充分调动学生的主动性与创造性，重点培养学生的动手能力、地理学习的思维品质，突出了学生作为学习活动的主人翁地位。经常让学生动手操作，不仅可使学生的动手能力得以提高，而且可以激发学生的创造性思维，甚至会迸发出创造发明的火花。 【学习目标】 1.知识与技能： （1）记住世界前六位的国家及轮廓；（2）记住世界人口超亿的前十个国家；（3）理解世界各国
第一节 美国 第1课时 民族大熔炉 农业地区专业化 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 美国的自然环境特点和移民国情； 美国农业生产的布局与特点； 美国的工业布局及高科技的特点； 美国对世界资源和环境的保护...
15.3 现代通信技术及发展前景 【教学目标】 1知识与技能 知道信息的定义，了解人类特有的信息有哪三种。 知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革，了解早期的信息传播工具，发现这些工具的优缺点。 2过程与方法 通过大量的图片，生动活泼地展现知识 通过学生活动自制有线电报机和接收机让学生体验创新过程 3情感、态度与价值观 培养学生的动手能力和创新意识，培养学生收集和处理信息的能力，进一步培养学生的
教学设计 参赛课题 北师大2011课标版（闫金铎主编） 九年级物理现代通信技术及发展前景 参赛教师 单位 课时 1课时 课型 新授课 教学目标 知识与技能 常识性了解移动通信、光纤通信、网络通信、卫星通信。 过程与方法 通过指导学生查阅资料，归纳总结，分享展示，提高学生提取知识解决实际问题的能力。 情感态度与价值观 提高学生学习科学的兴趣，使学生养成关心科学发展前沿的意识，树立正确的科学观，培养振
戏曲专业术语介绍 【压轴】一台折子戏演出中倒数第二个剧目。因最后一个剧目称大轴得名。 【串】演戏俗称“串戏”，因脚色须连贯成队故称串。一说串字来源于“爨”字，因旧时也以“爨”或“爨弄”泛称演剧。 【反...
第22课不断发展的现代社会一、计算机网络与现代社会生活二、妇女地位的提高三、生态与人口问题22不断发展的现代社会图一拥挤的住房图二就业困难图一反映了住房拥挤，图二反映了在人才招聘会上应聘者拥挤的情景。...
第22课不断发展的现代社会一、计算机网络与现代社会生活二、妇女地位的提高三、生态与人口问题22不断发展的现代社会第四届世界互联网大会2017年12月3日上午在浙江省乌镇开幕。国家主席习近平发来贺信。第四届世界...
,,人教版七年级上册,第五章：发展与合作,情景导入,世界上最贫穷和最富裕的国家有哪些？,新知探究,人类共同生活在同一个地球家园,不同地区,,发展水平差异显著,活动一：看发展找地域差异,新知探究,阅读教材，讨论完成以下问题。,新知探究,家里穷，帮助父母摆摊卖水果,父母送他一台笔记本电脑作为生日礼物。,印度小摊主,英国中学生一家,1.经济生活水平,低,高,新知探究,2.医疗条件,低,高,印度加尔各答拥
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第27课 欣欣向荣的专业市场,浙江义乌中国小商品城,商品交易市场不仅是浙江经济的特色优势,也是推动浙江经济社会持续发展的中坚力量。30多年来,浙江的各种商品交易市场如雨后春笋般兴起,并逐渐形成了规模效应,享誉全国.,商品交易市场的地位,目前,浙江共有各类商品交易市场4300多家，市场成交总额、超亿元市场数等指标连续20多年居全国首位。,浙江商品交易市场的概况,浙江专业市场,义乌小商品城,被联合国、
项目四职业劳动无贵贱,三百六十行,任务一身边职业我体验,教学目标,1,通过职业体验,了解职业的特性,体会劳动的快乐,感受职业的艰辛,培养学生热爱生活,关注社会的思想感情,2,搜集有关职业的资料,查阅赞美职业的诗歌,散文,从中体会职业使命感和
,,,,,,,,,,粤教版综合实践活动八年级下册,职业体验,,,,,,,,,活动引入,要完善现代职业教育制度，创新各层次各类型职业教育模式，为劳动者成长创造良好条件激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠。,习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话,,,,,,,,,,,游戏：白板特工在行动！,活动引入,游戏规则 ： 四位同学参与游戏。老师悄悄告诉其