第五单元大象版科学三年级下册4.气体学习目标讨论空气的体积和质量是否可以测量，并设法进行研究。能通过实验，认识到空气能被压缩，没有确定的体积，但有质量。整理固体、液体和气体的特点，了解它们之间的相同...
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第五单元大象版科学三年级下册3.液体知道怎样测量液体的质量。学习目标会用量筒和量杯测量液体的体积，能够正确读数。知道液体会流动，没有确定的形状，但它具有确定的体积和质量。新知导入老师想比较它们的体积...
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第五单元大象版科学三年级下册2.固体知道固体有确定的形状，我们可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。学习目标知道天平是常见的测量物体质量的工具，会使用天平测量物体的质量。了解日常生活中其他来测量物体...
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第五单元大象版科学三年级下册5.混合的物体会运用物体的特性，使用恰当的方法将混合在一起的不同物体分离。学习目标了解生活中更多的物体分离方法和技术。12新知导入我们把两种或多种物质混合而成的物质叫做混合...
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第四单元大象版科学三年级下册5.保护土壤学习目标1能够结合事例了解土壤对人类的意义。2知道人类活动对土壤造成的影响。3能根据一种土壤被破坏的现象，设计试验，研究如何降低或避免这种现象。4做宣传保护土壤的...
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第四单元大象版科学三年级下册1.生机勃勃的土壤嗨，大家好我是蚯蚓小导游，我将带领大家参观我的家，你们知道我的家在哪里吗我喜欢住在松软潮湿的土壤里，那里舒服极了。蚂蚁小草、小花石头、沙子我的家里还有很...
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3.茁壮成长第三单元植物的一生大象版科学三年级下册学习目标1观察并描述黄瓜苗的各种器官。2观察黄瓜苗的生长情况，并从不同方面、用不同形式记录它的生长过程。3知道植物的茎内有许多“导管”，它们能够把根吸收...
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1.植物资源知多少第三单元植物的一生大象版科学三年级下册学习目标1调查家乡有哪些植物资源，它们分布在什么地方，有什么价值。2整理并汇总调查记录表，对调查的植物资源进行分类。3知道我们周围生长着许多有价值...
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第二单元大象版科学三年级下册4.导体与绝缘体学习目标123能够设计试验检测塑料及其他材料的导电性。像塑料、橡胶等不容易导电的物体称作绝缘体。知道像铜丝、铁钉等易导电的物体称为导体。插插头时，为什么手只能...
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第二单元大象版科学三年级下册3.控制电路学习目标123知道组成一个简单电路所必要的元器件。通过实验观察并解释开关是怎样控制电路的。会设计带开关的电路，画出电路连接图。同学们在现实生活中，我们需要随时控制...
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第二单元大象版科学三年级下册2.点亮小灯泡学习目标1观察小灯泡、电池、导线的内部结构，猜想连接方法，画出猜想图，制定实验计划。2根据指定的计划进行实验，尝试更多的连接方式并进行比较。3知道有电流通过小灯...
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第二单元大象版科学三年级下册5.安全用电学习目标1能与小组交流并制订一个可行的安全用电宣传计划。2通过多途径学习安全用电知识，争做优秀的安全用电宣传员。3搜集整理各种安全用电信息，用自己喜欢的方式宣传。...
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第二单元大象版科学三年级下册1.生活离不开电学习目标1知道停电会对我们的生活产生什么影响。2了解生活中哪些地方用到了电，能列举电器的名称和用途。3知道电是一种能量形式，是现代生活中不可缺少的能源。猜一猜...
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第一单元大象版科学三年级下册5.舒适的“家”学习目标1对照一开始确定的建造要求，制定一个可行的检测方案。2按照计划测试自己建造的小房子。3小组商议改进措施，修补作品。作品展示同学们，我们给小狗制作的房子...
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学习目标1能够梳理施工任务，制定一份合理的施工计划。2以小组的形式分工合作，按照施工计划备料并组装小狗的房子。3展示制作成果，和大家分享制作过程和方法。通过上节课的学习，相信同学们都选好了材料。考虑好...
大象版三年级下册科学1.4建造进行时,教学课件,大象,三年级,下册,科学,1.4,建造,进行,教学,课件
第一单元大象版科学三年级下册3.选择材料学习目标1会根据建造要求制定选材计划，选择合适的材料。2会通过划痕法、滴水法、观察法来比较不同材料的性能。3会根据实验结果确定选用的材料。设计图绘制好了，那我们选...
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第一单元大象版科学三年级下册2.从设计开始学习目标1通过小组谈论，确定小狗房子的建造要求。2会有绘图的方式表达自己的想法。3和同学交流，相互提出改进建议，进一步完善设计。世界名著欣赏博物馆展示的建筑各式...
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第一单元大象版科学三年级下册1.房子的变迁学习目标1了解原始人、古代人、现代人居住的房屋及其使用的建筑材料和工具。2思考从古到今，人类的房屋发生了怎样的变化，有什么共同之处。原始的草房古代的瓦房现代的...
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yshzhxngdebinhu衣食住行的变化原始人现代人原始人的衣食住行现代人的衣食住行给这些图片先按衣食住行分类，再根据时间排序。从古至今，人们的衣服发生了哪些变化现在的房与过去的房屋相比，有什么不同从...
一年级上册科学课件-11,衣食住行的变化,一年级,上册,科学,课件,11,衣食住行,变化
不同的物体猜一猜摇一摇实验桌上的三个瓶子，根据你感觉到的信息，猜一猜里面可能是什么物体注事先在不透明的容器内分别装适量的A.小块固体；B.液体；C.空气。让学生通过摇晃听声音或者凭着手感觉到的信息判断里...
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